Les enfants autistes aiment les jeux qui stimulent les sens et le mouvement
Une nouvelle étude a révélé que les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) ont tendance à se tourner vers des jeux qui stimulent les sens et fournissent beaucoup de mouvement.
«Les enfants atteints de TSA ont choisi de s'engager dans des jeux qui ont fourni une forte rétroaction sensorielle, des résultats de cause à effet et des mouvements répétitifs», a déclaré Kathy Ralabate Doody, Ph.D., professeur adjoint d'éducation exceptionnelle à SUNY Buffalo State.
Pour l'étude, Doody a entrepris d'observer différentes options de jeu pour déterminer celles qui sont les plus susceptibles de plaire aux enfants atteints de TSA.
Pour l'étude, les enfants atteints de TSA étaient libres de choisir n'importe quelle activité de leur choix.
La recherche a été menée lors d'un événement mensuel, «Au-some Evening», à Explore & More, un musée pour enfants avec des expositions conçues pour faire participer les enfants à travers le jeu. L'événement spécial était ouvert aux enfants atteints de TSA, à leurs familles et à leurs invités.
L'activité la plus populaire choisie par les enfants TSA était une exposition intitulée «Grimper les escaliers». Les enfants montaient un petit escalier, lâchaient une balle et la regardaient descendre. Un autre choix populaire était le moulin à vent, dans lequel les enfants pouvaient pousser ses bras, le faisant tourner.
Enfin, une table remplie de riz a complété les trois premières expositions de la nuit.
Les enfants avec ADS ont préféré les activités qui impliquaient les sens vestibulaires et proprioceptifs ainsi que d'autres sens, a noté Doody.
Le sens vestibulaire nous aide à garder notre équilibre et à savoir où nous en sommes dans l'espace; la proprioception a à voir avec la façon dont nos articulations réagissent aux mouvements et à la pression. «C’est le sens qui rend le massage des tissus profonds agréable», dit-elle.
"Les enfants atteints de SMA ont parfois tendance à avoir envie de mouvement, et s'ils ne peuvent pas bouger, ils aiment regarder des objets en mouvement", a déclaré Doody, ajoutant que le mouvement engage les sens vestibulaire, proprioceptif et visuel.
«Alors juste regarder le moulin à vent les a engagés. Lorsque le moulin a tourné en réponse à leur poussée, il a également fourni un jeu de cause à effet. Et la répétition du mouvement de rotation a fourni un troisième niveau de satisfaction.
Monter les escaliers et jouer avec du riz satisfait de multiples sens. En connaissant le type de jeu que préfèrent les enfants atteints de TSA, les éducateurs et les cliniciens peuvent utiliser ces types de jeux comme renforcement positif dans les milieux éducatifs et de traitement.
«Cette information est particulièrement utile pour les enfants atteints de TSA qui ont du mal à communiquer leurs préférences», a déclaré Doody.
Les parents peuvent également bénéficier de ces informations.
«Un enfant qui joue seul développe un degré d'indépendance», a déclaré Doody, «et cela peut permettre au parent ou à la personne responsable de participer à d'autres activités, comme préparer le dîner ou s'occuper d'un autre enfant.
«Les parents peuvent utiliser une boule à neige pour que l'enfant puisse observer les mouvements. Les aquariums ou les sculptures aquatiques fournissent également du mouvement. »
Certains des comportements des personnes autistes, comme le battement des mains, peuvent démontrer un besoin de stimulation sensorielle. «Parfois, le simple fait de donner à un enfant une chaîne de perles de Mardi Gras à balancer et à regarder l'aidera à rester assis immobile», a déclaré Doody.
Doody espère que les options pour les enfants atteints de TSA seront intégrées dans les installations récréatives, les programmes parascolaires et les terrains de jeux. L'inclusion, cependant, n'est pas le seul avantage.
«Cela encourage également l'interaction sociale entre les enfants atteints de TSA et leurs pairs», a déclaré Doody. «Certains enfants atteints de TSA réussissent sur le plan scolaire, mais ils ont du mal dans des situations sociales. Les opportunités de jouer avec leurs pairs sont donc très précieuses.
Source: Journal nord-américain de médecine et de science
