Comportements des adolescents sur Facebook Objectif d'une étude à long terme
Pour les adolescents et les jeunes adultes, Facebook est devenu un tissu quotidien. Cependant, l'impact à long terme de ce nouveau canal d'information est inconnu.
Maintenant, une étude à long terme axée sur les amitiés entre adolescents et la communication électronique est en train de s'étendre pour inclure les publications Facebook.
Des chercheurs de l'Université du Texas à Dallas captureront et coderont le contenu de l'activité des adolescents sur Facebook. La nouvelle recherche est soutenue par une subvention de deux ans des National Institutes of Health (NIH).
Selon des enquêtes nationales menées par Pew Internet et American Life Project, 73 pour cent des adolescents et des préadolescents (12 à 17 ans) utilisent des sites de réseautage social.
Environ 51 pour cent des jeunes consultent quotidiennement les sites de réseautage social et 22 pour cent le consultent plus de 10 fois par jour. Les experts ne sont pas certains des avantages / menaces actuels des médias sociaux.
L'American Academy of Pediatrics a récemment rapporté que les médias sociaux peuvent offrir aux adolescents des avantages tels que des opportunités accrues de connexion sociale et de communication, des opportunités académiques et un accès aux informations sur la santé, mais a également averti que l'utilisation des médias sociaux pouvait augmenter les risques de cyberintimidation et de «sexting». "
La nouvelle étude espère éclairer le contenu de la communication des adolescents sur Facebook, a déclaré la chercheuse Marion Underwood, Ph.D.
"Bien que les études systématiques de la communication Facebook manquent, la structure de Facebook a le potentiel de fournir une grande satisfaction sociale mais aussi un rejet social douloureux", a-t-elle déclaré.
«Facebook permet aux utilisateurs de personnaliser un profil en ligne avec des informations sur les relations, les activités, les goûts et les dégoûts, et de nombreuses photographies, qui sont toutes visibles et disponibles pour les commentaires publiés par d'autres pour que tous puissent les voir. Les commentaires peuvent être positifs mais aussi négatifs. »
La communication Facebook sera analysée à partir d'un échantillon de 200 adolescents participant à l'étude en cours sur les amitiés et l'adaptation sociale. L'étude a commencé lorsque les participants avaient 9 ans et depuis lors, elle a impliqué des évaluations annuelles des relations et de l'adaptation.
Il y a quatre ans, l'été avant que les participants ne commencent le lycée, les enfants ont reçu des terminaux BlackBerry avec des forfaits de services payés par les chercheurs, y compris la messagerie texte illimitée, un accès Internet pour le courrier électronique et un nombre limité de minutes vocales. Les chercheurs ont capturé le contenu de tous les messages texte et e-mails envoyés et reçus sur ces terminaux BlackBerry.
À partir de cet été, et pour chaque année de l’étude de deux ans, les adolescents et leurs parents seront invités à autoriser les enquêteurs à accéder à la communication Facebook des jeunes.
L'application Facebook enregistrera les publications sur le mur, les mises à jour de statut, les boîtes de réception et les albums photo. Toutes les communications Facebook seront capturées à partir de tous les appareils utilisés.
Les chercheurs pensent qu’une étude du contenu Facebook clarifiera la manière dont les publications affectent les relations et l’adaptation d’un adolescent.
Underwood pense que Facebook a le potentiel de se renforcer puissamment parce que chaque publication peut être «aimée» (en appuyant sur une icône de pouce levé) ou commentée par d'autres. Mais il a aussi un grand potentiel pour que certaines personnes se sentent seules en raison des comparaisons sociales constantes entre connaissances.
«Facebook peut également être utilisé à des fins d'intimidation publique intentionnelle», a-t-elle déclaré. "Les utilisateurs de Facebook peuvent publier des remarques négatives sur les murs des autres ou faire des commentaires blessants sur les photos des autres qui peuvent être consultés par tous les amis de cette personne."
En codant le contenu de l'activité Facebook dans le contexte d'une étude longitudinale en cours mesurant les amitiés et l'adaptation, l'étude examinera comment le développement social et l'adaptation à partir de la troisième année - évalués par les observations, les parents, les pairs, les enseignants et les auto-évaluations - sont liés au contenu de la communication Facebook par un groupe typique d'adolescents.
«L'étude du contenu de la communication sur Facebook pourrait révéler beaucoup de choses sur le développement des relations sociales des adolescents, la mesure dans laquelle les jeunes communiquent avec des étrangers, et s'ils sont harcelés, par qui», a déclaré Underwood.
Les chercheurs pensent que les résultats pourraient avoir des implications pour les politiques et la parentalité.
«Cette étude permettra également de déterminer si certaines fonctionnalités de la communication Facebook sont liées à la santé psychologique des jeunes», a déclaré Underwood.
«Rien sur Facebook ne doit être intrinsèquement négatif. Les adolescents peuvent utiliser Facebook de manière positive: pour exprimer leur identité, partager des informations avec des amis, planifier des événements sociaux, des projets de service et des activités scolaires, et comme moyen de rechercher un soutien social en période de stress.
Source: Université du Texas à Dallas
