NEUROMYTH: LA CRéATIVITé EST DANS L'HéMISPHèRE DROIT DU CERVEAU

Neuromyth: la créativité est dans l'hémisphère droit du cerveau

Parallèlement à la croyance erronée selon laquelle la langue n'était que dans l'hémisphère gauche et les capacités spatiales dans la droite, certains ont suggéré que la créativité - quelque chose qui reposait sur l'imagerie spatiale - devait également être une fonction de l'hémisphère droit. Cela a été alimenté par de multiples illustrations montrant des hémisphères droits de pensée divergente arc-en-ciel à côté d'hémisphères de pensée logique carrés mathématiquement proportionnés sur la gauche.

Toutes les questions sans réponse soulèvent une série d'hypothèses. L'endroit où la créativité pourrait être dans le cerveau est en question depuis des décennies, voire des siècles. Après le prix Nobel de Sperry en 1981, les chercheurs se sont efforcés d'identifier exactement quelles fonctions cérébrales faisaient quoi. L'article de Harpaz en 1990 intitulé «Asymmetry of Hemispheric Functions and Creativity: An Empirical Examination» publié dans The Journal of Creative Behavior, citait des études des années 1960 et 1970. Harpaz a déclaré que l'hémisphère droit «semble être dominant dans les fonctions synthétiques, non verbales, complètes, unitaires, spatiales et temporelles» et était, par conséquent, responsable de la créativité. Après 1981, les chercheurs ont passé la décennie suivante à étayer les arguments en faveur de la créativité dans le cerveau droit, pour être remis en question par différentes définitions de la créativité et une meilleure imagerie montrant sa portée plus large et ses réseaux multiples et complexes.

D'où vient le mythe

Le mythe du «cerveau droit» créatif vient des affirmations selon lesquelles la science, les mathématiques et la pensée logique sont dans l’hémisphère gauche et la créativité dans l’hémisphère droit, qui à leur tour sont nés du travail de Sperry, lauréat du prix Nobel en 1981 sur la latéralisation cérébrale. Jusqu'à récemment, les mesures imprécises rendues par la technologie d'imagerie cérébrale dans les années 1990 et au début des années 2000 ont conduit à la promotion de ce mythe.

Ce que nous savons maintenant

La compréhension la plus actuelle de la créativité est beaucoup plus large et implique de multiples fonctions et structures cérébrales, ainsi que différents neurotransmetteurs. D'après les études de Heilman; [i] nnovation nécessite un désengagement et une pensée divergente principalement médiée par des réseaux frontaux. Les personnes créatives sont souvent des preneurs de risques et des chercheurs de nouveauté, des comportements qui activent leur système de récompense striatal ventral. L'innovation nécessite également une réflexion associative et convergente, des activités qui dépendent de l'intégration de réseaux hautement distribués. Les gens sont souvent plus créatifs lorsqu'ils sont dans des états mentaux associés à des niveaux réduits de norépinéphrine cérébrale, ce qui peut améliorer la communication entre les réseaux distribués.

La créativité est également étudiée en ce qui concerne le réseau en mode par défaut ou la façon dont le cerveau est actif lorsqu'il est au repos. Beaty et ses collègues «suggèrent que la capacité à générer des idées créatives est caractérisée par une connectivité fonctionnelle accrue entre le cortex préfrontal inférieur et le réseau par défaut, indiquant une plus grande coopération entre les régions cérébrales associées au contrôle cognitif et aux processus imaginatifs de bas niveau. Cela signifie que la créativité n'est pas limitée aux fonctions de l'hémisphère droit et peut ne pas être liée du tout à des compétences «actives», mais plutôt à ce que fait le cerveau lorsqu'il n'est pas concentré sur quelque chose en particulier.

La créativité, comme l'intelligence, est un processus mental extrêmement complexe. Le localiser dans le cerveau ne peut se faire qu'en décidant d'abord à quelle théorie de la créativité vous adhérez, puis en décomposant la créativité en ses nombreux sous-éléments (désengagement, pensée divergente, prise de risque, recherche de nouveauté, pensée associative et convergente, contrôle cognitif, et les processus imaginatifs, entre autres) et l'identification des études qui établissent chacun de ces réseaux neuronaux. C’est une tâche monumentale qui n’a pas encore été entreprise.