Stratégies d'adaptation d'évitement liées à la dépression et à l'anxiété chez les étudiants vétérans

Une nouvelle étude a révélé que les anciens combattants qui ont commencé ou sont retournés à l'école ont plus de difficultés lorsqu'ils utilisent des stratégies d'adaptation d'évitement (nier ou minimiser les pensées et les émotions négatives).

En fait, ces stratégies sont liées à des symptômes plus importants de dépression et d'anxiété.

Les résultats montrent, cependant, que l'aide émotionnelle et le soutien des membres de la famille réduisent l'impact négatif de ces conditions. Les chercheurs suggèrent que les centres de conseil et de bien-être dans les collèges et les universités, où les étudiants anciens combattants peuvent demander de l’aide, devraient offrir plus de sensibilisation aux familles des anciens combattants, y compris des conseils aux couples.

Le projet VETS, ou Vétérans expérimentant la transition vers les étudiants, est dirigé par le Dr Shelley Riggs, professeur agrégé de psychologie à l'Université du nord du Texas (UNT).

Pour l'étude, Riggs et son équipe ont interrogé 165 anciens combattants qui étaient actuellement inscrits dans une université privée et deux universités publiques au Texas, y compris UNT. La majorité (117 participants) avait été déployée dans le cadre de l'opération Enduring Freedom en Afghanistan ou de l'opération Iraqi Freedom et de l'opération New Dawn en Iraq.

Il y avait des participants de toutes les branches militaires, avec près de la moitié servant dans l'armée et plus de 83% étant des sous-officiers.

En plus d'être interrogés sur le trouble de stress post-traumatique (TSPT) et d'autres symptômes psychologiques, les étudiants vétérans ont répondu à des questions sur leur adaptation scolaire, émotionnelle, personnelle et sociale au collège, les styles d'adaptation, le soutien social et le fonctionnement des relations amoureuses. comme leur sentiment d'être connecté à leurs universités.

Les résultats ont montré que les stratégies d’adaptation évitantes, en particulier, ont tendance à interférer avec le succès de l’adaptation et du fonctionnement psychologique des anciens combattants en milieu scolaire.

L’adaptation évitante peut souvent être adaptative dans les contextes militaires, où les réactions traumatiques doivent être supprimées pour continuer une mission, a déclaré Daniel Romero, étudiant au doctorat de quatrième année, qui s’est concentré sur les stratégies d’adaptation des anciens combattants pour l’étude.

«Cependant, dans le monde civil, ignorer les émotions difficiles et les événements stressants est contre-productif et peut contribuer à des pensées intrusives et à d'autres symptômes du SSPT, ainsi qu'à des symptômes de dépression et d'anxiété», a ajouté Romero.

D'un autre côté, les anciens combattants qui ont utilisé une adaptation axée sur les problèmes - identifiant le stress problématique et prenant des mesures pour le résoudre ou le surmonter - ont signalé des niveaux de dépression et des symptômes d'anxiété généralisés significativement plus faibles, mais seulement s'ils ont également signalé des niveaux élevés de soutien émotionnel de la part des membres de la famille. , Dit Romero.

Romero a ajouté que ce soutien émotionnel ne semblait pas affecter les niveaux de symptômes du SSPT, qui résultent généralement d'événements traumatisants, tels que des combats militaires, plutôt que d'autres circonstances pouvant conduire à la dépression et à l'anxiété.

Les résultats sont publiés dans le Journal de psychologie du counseling.

Source: Université du nord du Texas