Nouvelles réflexions sur le développement de la personnalité
Une nouvelle théorie sur la façon dont la personnalité se développe suggère que la personnalité reflète la façon dont nous avons utilisé nos capacités innées et nos expériences environnementales pour satisfaire nos besoins fondamentaux.
Dans un article de Revue psychologique, Dr. Carol Dweck, professeur de psychologie Lewis et Virginia Eaton à l'Université de Stanford, explique comment les personnalités se développent et comment les expériences de vie influencent le développement de la personnalité.
Dweck propose que nos personnalités se développent autour des besoins de base. Les trois besoins psychologiques fondamentaux que nous développons incluent le besoin de prédire notre monde, le besoin de développer des compétences pour agir sur notre monde et, parce que nous sommes des êtres sociaux, le besoin d'acceptation des autres.
Elle montre également comment de nouveaux besoins émergent plus tard de la combinaison de ces besoins fondamentaux et comment les personnalités peuvent évoluer avec le temps.
Les nourrissons arrivent bien préparés pour répondre à ces besoins; ce sont des apprenants brillants et voraces à la recherche d'informations pertinentes. Ensuite, lorsque les nourrissons essaient de répondre à leurs besoins, quelque chose d'important se produit. Ils commencent à construire des croyances sur leur monde et leur rôle dans celui-ci: le monde est-il bon ou mauvais, sûr ou dangereux? Puis-je agir sur mon monde pour répondre à mes besoins?
Dweck explique que ces croyances, ainsi que les émotions et les tendances à l'action qui y sont stockées, sont appelées «BEAT». Ils représentent les expériences accumulées que les gens ont eues en essayant de répondre à leurs besoins, et ils jouent un rôle clé dans la personnalité - à la fois les parties invisibles et visibles de la personnalité.
La partie invisible de la personnalité comprend les besoins et les BEAT. Ils forment la base de la personnalité et ils conduisent et guident la partie visible. La partie visible se produit lorsque les besoins et les BEAT créent les objectifs réels que les gens poursuivent dans le monde - ce que les gens font réellement.
Par exemple, certaines personnes sont consciencieuses, recherchent activement la réussite et font preuve d'autodiscipline et de persévérance. C’est la partie visible. Tout le monde a besoin de compétences, mais la manière dont les gens poursuivent leurs compétences - qu'ils le fassent de manière consciencieuse - dépendra de leurs BEAT (la partie invisible, comme leurs croyances).
La recherche montre que certaines personnes croient que leurs capacités sont simplement des traits fixes. Lorsqu'ils sont confrontés à une tâche difficile, ils peuvent choisir une tâche plus facile à la place, car la tâche difficile comporte un risque. C'est-à-dire que cela pourrait exposer leur capacité fixe comme déficiente, cela pourrait saper leur sens de la compétence.
Cependant, d'autres personnes croient que leurs capacités peuvent être développées. Ils sont plus susceptibles d'accueillir la tâche difficile et de s'y tenir face aux revers afin de développer leurs compétences. Ils affichent les caractéristiques de la conscience.
En d'autres termes, les BEAT sous-jacents peuvent avoir un effet prononcé sur la «personnalité» visible des personnes qui poursuivent leurs objectifs.
Le tempérament peut également être important. Considérez ce qui suit: si les enfants sont timides ou craintifs, cela peut rendre certains besoins (comme le besoin de prévisibilité) plus forts que d'autres et cela peut affecter la façon dont ils réagissent aux choses qui leur arrivent. En conséquence, les caractéristiques innées peuvent modeler les BEAT qu'elles développent et reportent.
Selon Dweck, la théorie décrit comment notre personnalité se développe autour de nos motivations (nos besoins et nos objectifs) et ne concerne pas simplement les traits avec lesquels nous sommes nés. La théorie révèle également les parties invisibles de la personnalité et montre comment nous pouvons identifier et traiter les BEAT importants (en particulier les croyances) pour promouvoir le changement de personnalité.
Bref, comme les grandes théories classiques du siècle dernier, la théorie actuelle rassemble nos motivations, notre personnalité et notre développement dans un même cadre et aide à éclairer les processus qui contribuent au bien-être et à la croissance humaine.
Source: Association américaine de psychologie / EurekAlert
