Les enfants autistes peuvent être plus à risque de suicide
Une nouvelle étude du Penn State College of Medicine postule que les enfants atteints d'un trouble du spectre autistique peuvent être plus à risque d'envisager ou de tenter de se suicider.Les chercheurs ont découvert que le risque était lié à des problèmes d'humeur et de comportement, ainsi qu'à des données démographiques.
«Nous examinions les idées suicidaires et les tentatives de suicide chez les enfants autistes par rapport à ceux qui n'étaient pas autistes», a déclaré Angela Gorman, Ph.D., professeure adjointe de pédopsychiatrie.
«Nous avons constaté que certains facteurs de risque étaient beaucoup plus associés aux idées suicidaires et aux tentatives de suicide que d'autres.
La recherche est la première étude à grande échelle et à grande échelle sur l'âge et le QI qui utilise les données fournies par les parents pour analyser les taux de contemplation de suicide et de tentatives de suicide chez les enfants autistes.
Gorman et ses co-chercheurs ont analysé les données fournies par les parents de 791 enfants autistes, 186 enfants typiques et 35 enfants déprimés non autistes âgés de un à 16 ans.
Les chercheurs se sont penchés sur les réalisations et les capacités cognitives, ainsi que sur diverses variables démographiques. Les enquêteurs ont découvert que les quatre variables démographiques les plus importantes étaient: les Noirs ou les Hispaniques, 10 ans ou plus, le statut socio-économique et les hommes.
Les résultats de l'étude se trouvent dans la revue Recherche sur les troubles du spectre autistique.
Les chercheurs ont constaté que le pourcentage d'enfants autistes évalués par leurs parents comme envisageant ou tentant parfois de se suicider était 28 fois plus élevé que celui des enfants typiques, bien que trois fois moins que celui des enfants non autistes déprimés.
Les quatre variables démographiques étaient également des facteurs de risque importants.
«C'était probablement l'élément le plus important de l'étude», a déclaré Gorman. "Si vous appartenez à l'une de ces catégories et que vous êtes considéré comme autiste par un parent, plus vous faites partie de catégories augmentera vos chances d'avoir des idées ou des tentatives suicidaires."
La fréquence de la contemplation suicidaire chez les enfants autistes était deux fois plus fréquente chez les hommes, même si les différences entre les sexes étaient insignifiantes pour les tentatives de suicide.
Les enfants autistes dont un parent occupait un poste de professionnel ou de direction présentaient un taux de 10 pour cent de contemplations ou de tentatives suicidaires contre 16 pour cent pour les enfants dont les parents travaillaient dans d'autres professions.
Les enfants noirs et hispaniques avaient un taux de 33 pour cent et 24 pour cent de contemplation et de tentatives de suicide respectivement contre les blancs à 13 pour cent et les asiatiques à zéro pour cent. De plus, la contemplation et les tentatives de suicide étaient trois fois plus importantes chez les enfants de 10 ans ou plus par rapport aux enfants plus jeunes.
Selon Gorman, la majorité des enfants, 71%, qui présentaient les quatre facteurs démographiques avaient envisagé ou tenté de se suicider. Cependant, la contemplation et les tentatives de suicide étaient absentes chez 94 pour cent des enfants autistes sans aucun des quatre facteurs de risque démographiques importants.
Les chercheurs ont également examiné les problèmes psychologiques et comportementaux les plus prédictifs des enfants qui envisageaient ou tentaient de se suicider et ont découvert que la dépression et les problèmes de comportement étaient fortement associés à la contemplation et aux tentatives de suicide, tout comme les enfants qui étaient taquinés ou intimidés.
«Parmi ces enfants, près de la moitié d'entre eux avaient des idées suicidaires de tentatives», a déclaré Gorman. «C'était assez important.»
Comme prévu, la dépression était le prédicteur le plus puissant de la contemplation ou des tentatives de suicide chez les enfants autistes. Soixante-dix-sept pour cent des enfants autistes considérés par leurs parents comme déprimés avaient envisagé ou tenté de se suicider.
La contemplation et les tentatives suicidaires étaient absentes chez tous les enfants autistes qui n'étaient pas impulsifs, 97% de ceux qui n'avaient pas de dérèglement de l'humeur, 95% de ceux qui n'étaient pas déprimés et 93% de ceux qui n'avaient pas de problèmes de comportement.
Par conséquent, les enfants autistes qui n'ont pas de problèmes d'humeur ou de comportement et qui n'appartiennent pas à certaines catégories démographiques sont très peu susceptibles d'envisager ou de tenter de se suicider, selon l'étude.
Les chercheurs ont été surpris de constater que la capacité cognitive ou le QI n'avait pas beaucoup d'effet sur le fait que les enfants autistes aient ou non expérimenté la contemplation ou la tentative de suicide, de sorte que les enfants autistes à faible fonctionnement et les enfants autistes à haut fonctionnement ont eu des résultats similaires. Selon Gorman, les chercheurs aimeraient maintenant reproduire l'étude en développant un «outil de dépistage qui peut nous aider à mieux éliminer certains de ces problèmes et à cloisonner certains de ces facteurs».
Cela peut inclure d'autres prédicteurs tels que des tentatives antérieures, des événements de vie négatifs, des antécédents familiaux de suicide et des variables biologiques et neurochimiques. Ils peuvent également reproduire l'étude avec une représentation minoritaire plus large et plus diversifiée et un éventail de statuts socio-économiques plus large.
En attendant, Gorman suggère aux parents d'enfants autistes de porter une attention particulière à ce qui est normal pour leur enfant en termes de comportement et d'émotions par rapport à ce qui est anormal, de développer des compétences de communication et sociales précoces et, en fonction de la capacité cognitive, de rechercher des programmes d'intervention précoce, des thérapeutes. et des psychologues qui peuvent aider à tirer parti des facteurs de protection du patient, tels que le soutien de la famille et de la communauté et un QI potentiellement élevé.
Source: État de Penn