Les différences dans les styles d’adaptation des adolescents affectent les comportements sociaux
Une nouvelle étude de l’Université du Missouri décrit comment le développement de la personnalité et des habitudes d’adaptation des adolescents affecte la façon dont ils agissent envers les autres.Les aspects de la personnalité sont d'abord affichés lorsque les nourrissons soulagent le stress en pleurant, en tournant la tête ou en maintenant un contact visuel. Les adultes ont tendance à gérer la tension émotionnelle en résolvant des problèmes ou en recherchant du soutien.
«Nous sommes tous nés avec des tendances de personnalité; par exemple, nous voyons que les bébés sont difficiles ou calmes », a déclaré Gustavo Carlo, Ph.D., professeur à l'Université du Missouri au Département du développement humain et des études familiales.
«Ces caractéristiques peuvent changer avec le temps à mesure que les gens vivent certains événements ou en raison de leurs parents, pairs ou communautés. En même temps, en vieillissant, nos personnalités deviennent plus stables. »
Carlo et ses collègues ont interrogé 1 557 étudiants âgés de 12 à 15 ans à Valence, en Espagne. Les enquêteurs ont cherché à mesurer les sentiments des adolescents envers les autres, y compris l'empathie et le souci des autres, leurs comportements sociaux et physiquement agressifs passés, leur stabilité émotionnelle et la façon dont ils gèrent le stress.
Carlo a constaté que les adolescents empathiques étaient plus susceptibles d'utiliser une gestion centrée sur les problèmes, qui vise à réduire ou éliminer la source du stress.
Les adolescents empathiques étaient également plus susceptibles d'adopter des comportements prosociaux qui profitent aux autres, comme le bénévolat, le don d'argent ou l'aide à des amis ayant des problèmes.
À l'inverse, les adolescents émotionnellement instables et impulsifs s'appuyaient davantage sur des tactiques d'adaptation axées sur les émotions telles que la ventilation, l'évitement ou la distraction, et ils montraient des signes d'agression plus fréquents.
«Les enfants empathiques sont généralement très bons pour réguler leurs émotions et ont tendance à ne pas perdre leur sang-froid», a déclaré Carlo. «Lorsque vous êtes doué pour réguler vos émotions, vous êtes moins préoccupé par vous-même et plus attentionné envers les autres. D'un autre côté, les enfants impulsifs sont plus concentrés sur eux-mêmes et ont du mal à s'engager dans une adaptation axée sur les problèmes.
Les chercheurs pensent que les adolescents bénéficieront de l'apprentissage de différentes façons de gérer le stress. Cette connaissance aidera les adolescents à décider des techniques d'adaptation à utiliser, en fonction de la situation, a déclaré Carlo.
Dans certains cas, les gens peuvent utiliser à la fois une adaptation centrée sur les émotions et sur le problème, tandis que dans d'autres, l'une peut être plus bénéfique. Par exemple, une adaptation centrée sur les émotions peut être plus constructive lorsque les enfants sont témoins du divorce de leurs parents parce que les enfants ne peuvent pas changer ces situations.
D'autre part, planifier à l'avance pour étudier pour des tests ou faire des devoirs est une technique d'adaptation axée sur les problèmes qui peut aider les adolescents à atténuer efficacement le stress scolaire.
«Parfois, nous sommes coincés face au stress d'une manière parce que cela a réussi dans le passé; ce style d'adaptation peut ne pas être efficace avec d'autres facteurs de stress et dans d'autres situations », a déclaré Carlo.
«Il existe plusieurs façons de faire face à des situations, et les gens doivent savoir quand appliquer quels mécanismes d'adaptation.»
Source: Université du Missouri