L'intimidation peut être particulièrement néfaste pour les jeunes LGBT
Une nouvelle recherche révèle que les jeunes de minorités sexuelles obtiennent des scores inférieurs aux indicateurs clés de développement positif des jeunes que leurs pairs hétérosexuels.
Les enquêteurs de la Graduate School of Public Health de l'Université de Pittsburgh estiment que les disparités pourraient être dues en partie à davantage d'intimidation de ces adolescents.
Les résultats sont publiés en ligne et programmés pour un prochain numéro duJournal américain de la santé publique.
«Cette recherche quantifie comment l'intimidation entrave l'accès des jeunes des minorités sexuelles aux éléments essentiels de la santé et du bien-être», a déclaré l'auteur principal Robert W.S. Coulter, M.P.H., étudiant au doctorat au Département des sciences du comportement et de la santé communautaire de Pitt Public Health.
«Les politiques anti-intimidation dans les écoles sont nécessaires mais insuffisantes. Les interventions multiformes dans tous les domaines, y compris les écoles, les familles et les communautés, devraient se concentrer sur la création d'environnements plus acceptables et plus favorables pour les jeunes issus de minorités sexuelles.
Les chercheurs ont utilisé les données d'une enquête menée auprès de 1870 adolescents dans des écoles américaines et des programmes parascolaires dans 45 États. L'évaluation a mesuré le développement positif des jeunes en utilisant le modèle des «cinq C», qui comprend la compétence, la confiance, la connexion, le caractère et la bienveillance / compassion.
Des niveaux plus élevés des cinq C sont associés à des contributions positives à la société, et des niveaux inférieurs sont liés à une myriade de comportements à risque, y compris le tabagisme, la consommation d'alcool et une initiation sexuelle plus jeune.
L'enquête a également demandé aux participants s'ils avaient été victimes d'intimidation à plusieurs reprises au cours des derniers mois.
Parmi les participants, 127, soit près de sept pour cent, ont été identifiés comme des jeunes appartenant à une minorité sexuelle, ce qui signifie qu'ils ont déclaré avoir des attraits pour les deux sexes ou pour le même sexe uniquement. Près de 24 pour cent d'entre eux ont déclaré avoir été victimes d'intimidation, contre 12 pour cent des jeunes hétérosexuels.
Les jeunes de minorités sexuelles ont obtenu des scores significativement inférieurs à leurs homologues hétérosexuels dans trois des cinq C - compétence, confiance et lien. La compétence est définie comme ayant une vision positive de ses actions dans les domaines social, académique, cognitif et professionnel. La confiance, définie comme un sentiment interne d'estime de soi globalement positive; et la connexion, définie comme ayant des liens positifs et positifs avec les pairs, la famille, l'école et la communauté.
«Cependant, lorsque nous avons ajusté nos modèles pour contrôler les effets de la victimisation de l'intimidation, les différences de scores entre les jeunes de minorités sexuelles et hétérosexuels ont diminué», a déclaré Coulter.
«Cela suggère que l'intimidation explique en partie pourquoi les jeunes appartenant à une minorité sexuelle avaient moins de compétences, de confiance et de liens.»
Coulter a souligné que l'intimidation n'est pas la seule chose qui cause des scores de développement des jeunes plus faibles chez les jeunes de minorités sexuelles, mais que d'autres facteurs y contribuent probablement.
«L'intimidation n'est qu'une partie de l'histoire. C'est une manifestation de problèmes plus répandus, tels que la stigmatisation et la discrimination », a-t-il déclaré.
«Nous devons adopter une approche holistique du développement positif des jeunes et créer des programmes fondés sur des données probantes qui entraînent un changement culturel, donnant à tous les jeunes, quelle que soit leur orientation sexuelle, la même chance de s'épanouir.
Source: Écoles des sciences de la santé de l'Université de Pennsylvanie
