La recherche sur la mémoire jette un nouvel éclairage sur la dépression
Trois nouvelles études examinent la mémoire du point de vue de l'oubli induit par la récupération, du partage d'histoires intergénérationnelles et d'une enquête sur la dégradation ou l'écrasement de la mémoire, ce qui complique la récupération.
Dans la première étude, les chercheurs notent que l'incapacité de récupérer des souvenirs n'est pas toujours une mauvaise chose - nous pourrions, par exemple, préférer oublier certains cas de chagrin ou d'échec au profit de certains des événements les plus positifs de notre vie.
Le Dr Benjamin C. Storm et l'étudiante diplômée Tara A. Jobe de l'Université de l'Illinois - Chicago ont demandé aux participants d'effectuer une tâche de mémoire destinée à évaluer l'oubli induit par la récupération - lorsque se souvenir d'une information conduit à oublier d'autres informations.
Ils ont également évalué le souvenir des participants pour les souvenirs positifs et négatifs de leur propre vie. Les résultats de l'étude suggèrent que les participants qui affichaient des niveaux inférieurs d'oubli induit par la récupération se souvenaient plus d'événements négatifs que d'événements positifs.
Selon les chercheurs, cette découverte suggère que les personnes qui ont des troubles de l'oubli induit par la récupération peuvent être moins capables d'inhiber les pensées négatives.
En fin de compte, cette constatation peut aider à faire la lumière sur la relation entre l'oubli - ou son absence - et la dépression.
Dans la deuxième étude, Connie Svob et le Dr Norman R. Brown de l'Université de l'Alberta ont examiné si les souvenirs partagés par les générations plus âgées sont les mêmes que ceux dont les jeunes générations se souviennent.
Les chercheurs ont divisé les jeunes adultes en deux groupes: ceux dont les parents avaient vécu un conflit politique et ceux dont les parents ne l'avaient pas fait.
Les participants ont été invités à énumérer 10 souvenirs importants de la vie d’un parent et à estimer l’âge de leurs parents pendant l’événement.
Dans les deux groupes, le rapport temporel des souvenirs montrait une «bosse de réminiscence» liée à l’âge estimé du parent. Selon Svob et Brown, ces résultats indiquent que la bosse de réminiscence est influencée par des événements socioculturels.
Dans l'étude finale, les Drs. Erik M. Altmann et Christian D. Schunn ont cherché à savoir si les traces de mémoire se dégradent avec le temps, si les traces de mémoire interfèrent les unes avec les autres, ou si la dégradation et l'interférence se produisent ensemble.
Les chercheurs ont réexaminé l'étude de Waugh et Norman de 1965 (souvent utilisée comme support pour la perspective d'interférence uniquement) du point de vue que la désintégration et l'interférence se produisent ensemble.
Un nouveau modèle a été créé sur la base de la théorie de la mémoire existante qui prenait en compte à la fois les interférences et la désintégration, suggérant que les deux processus pourraient être à l'œuvre.
Source: Association pour la science psychologique
