La parentalité faisant autorité mène à l'insécurité

Des chercheurs de l’Université espagnole de Valence (UV) ont identifié que le style parental peut avoir un impact sur toute la famille. Leurs conclusions montrent que la punition, la privation et les règles strictes ont un impact sur l’estime de soi d’une famille.

«L'objectif était d'analyser quel style de socialisation parentale est idéal en Espagne en mesurant l'adaptation psychosociale des enfants», explique Fernando García, co-auteur de l'étude.

L'étude, qui a été publiée dans le dernier numéro de la revue Infancia y Aprendizaje, a été réalisé sur la base d'une enquête nationale menée auprès de 948 enfants et adolescents âgés de 10 à 14 ans (dont 52% de filles).

L'enquête a décrit les pratiques de socialisation de leurs parents.

Sur la base de ces réponses, les familles ont été classées dans l'un des quatre types classiques de socialisation parentale - autoritaire, autoritaire, indulgente et négligente.

«Les scores des enfants de familles indulgentes étaient les mêmes, voire meilleurs, que ceux des familles faisant autorité», souligne le chercheur.

Selon les enquêteurs, les systèmes de discipline imposés, tels que les punitions, la privation et les règles strictes, qui tentent de forcer les enfants à faire des choses, ont un effet d'entraînement sur l'estime de soi de la famille et sont associés à un développement émotionnel incomplet et à un certain niveau de ressentiment envers la famille, même si elles sont appliquées par des parents qui entretiennent des relations très cordiales avec leurs enfants, «du moins dans des cultures comme en Espagne, où l'on accorde peu d'importance aux relations hiérarchiques».

Les chercheurs soulignent la nécessité pour les parents de travailler dur «sur des aspects qui ne sont souvent pas suffisamment traités», comme la communication, les relations polies, s’intéresser aux problèmes des enfants et donner des explications raisonnées sur les conséquences de leurs actes.

«Ce sont des activités qui, à la fin de la journée, demandent de l'implication, du dévouement et de l'attention», dit García, l'objectif étant que toutes les personnes deviennent matures, responsables et capables de faire les choses par elles-mêmes.

La classification des familles est obtenue en combinant des comportements qui impliquent différents niveaux d'exigences et de responsabilités.

Premièrement, le modèle faisant autorité décrit les familles qui «fournissent des règles claires, en donnant des raisons à leurs enfants d'une manière affectueuse et flexible, tout en s'attendant à ce que ces règles soient suivies».

Le modèle autoritaire est similaire au modèle autoritaire, en ce qu'il est exigeant ou contrôlant, mais il diffère en ce que les parents sont moins affectueux.

D'autre part, il y a des parents qui relèvent des modèles négligents et indulgents, qui se caractérisent par l'application de faibles niveaux de répression.

Cependant, ceux du premier groupe ne sont «pas très affectueux» tandis que ceux du second groupe sont «très affectueux». Et, pour la culture espagnole, les résultats montrent que le style familial idéal en Espagne est l'indulgent.

Source: FECYT - Fondation espagnole pour la science et la technologie

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