Le jeu vidéo «Addiction» couvre le monde
Les enquêteurs ont trouvé des preuves que la «dépendance» aux jeux vidéo existe dans le monde et qu'une plus grande quantité de jeux, une moindre compétence sociale et une plus grande impulsivité étaient des facteurs de risque pour devenir des joueurs pathologiques.
L'étude longitudinale de deux ans menée auprès de 3034 élèves de la troisième à la huitième année à Singapour a révélé qu'environ 9% des joueurs étaient des joueurs pathologiques, selon des normes similaires à celles établies par l'American Psychiatric Association pour diagnostiquer la dépendance au jeu.
Et certains problèmes graves - y compris la dépression, l'anxiété, les phobies sociales et la baisse des performances scolaires - semblaient être le résultat de leur jeu pathologique.
Le Dr Douglas Gentile, professeur agrégé de psychologie dans l'État de l'Iowa, et cinq chercheurs de Singapour et de Hong Kong ont collaboré à l'étude, qui sera publiée dans le numéro de février 2011 de Pédiatrie.
Les chercheurs rapportent que le pourcentage de jeunes joueurs pathologiques à Singapour est similaire à d'autres études récentes sur la dépendance aux jeux vidéo dans d'autres pays, notamment aux États-Unis (8,5%), en Chine (10,3%), en Australie (8,0%) et en Allemagne (11,9%). ) et Taiwan (7,5%).
«Nous commençons à voir un certain nombre d'études provenant de différentes cultures - en Europe, aux États-Unis et en Asie - et elles montrent toutes que quelque 7 à 11% des joueurs semblent avoir de réels problèmes au point qu'ils ' sont considérés comme des joueurs pathologiques », a déclaré Gentile.
«Et nous définissons cela comme des dommages au fonctionnement réel - leur fonctionnement scolaire, social, familial, professionnel, psychologique, etc. Pour être considérés comme pathologiques, les joueurs doivent endommager plusieurs domaines de leur vie.»
Selon le Dr Angeline Khoo de l'Institut national d'éducation de Singapour, qui était l'investigateur principal de l'ensemble du projet, «Cette étude est importante car nous ne savions pas avant cette recherche si certains types d'enfants sont plus à risque, combien de temps le problème dure, ou si le jeu pathologique était un problème distinct ou simplement un symptôme d'un autre problème - comme la dépression. "
Les chercheurs ont recueilli des données d’élèves fréquentant 12 écoles de Singapour, dont cinq écoles de garçons. Les sujets ont été interrogés annuellement sur leur jeu vidéo et leur comportement entre 2007 et 2009. Des enquêtes ont été menées en classe par des enseignants formés par l'équipe de recherche.
L'étude a eu un taux de réponse de 99%.
En utilisant le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux de l'American Psychiatric Association comme guide pour définir la condition addictive, les chercheurs ont découvert qu'entre 7,6 et 9,9% de l'échantillon d'étudiants pouvaient être définis comme des joueurs pathologiques sur la période de deux ans.
Quatre-vingt-quatre pour cent de ces sujets qui ont été classés pour la première fois comme des joueurs pathologiques se sont avérés être encore classés de cette façon deux ans plus tard. Pourtant, dans cette même fenêtre de deux ans, seulement un pour cent de l'échantillon est devenu de nouveaux joueurs pathologiques.
Grâce à leurs analyses, les chercheurs concluent que la dépendance aux jeux vidéo est un problème de comportement grave distinct des autres afflictions.
«Une fois qu'ils sont devenus dépendants, les joueurs pathologiques étaient plus susceptibles de devenir déprimés, d'avoir des phobies sociales accrues et une anxiété accrue. Et ils ont reçu de moins bonnes notes à l'école », a déclaré Gentile.
«Par conséquent, il semble que le jeu pathologique n'est pas simplement un symptôme de dépression, de phobie sociale ou d'anxiété. En fait, ces problèmes semblent augmenter à mesure que les enfants deviennent plus dépendants. De plus, lorsque les enfants ont cessé d'être dépendants, la dépression, l'anxiété et les phobies sociales ont également diminué. »
Parmi cet échantillon, les joueurs pathologiques ont commencé avec une moyenne de 31 heures de jeu par semaine, contre 19 heures par semaine pour ceux qui ne sont jamais devenus des joueurs pathologiques. Mais Gentile dit que ces seuils ne se traduisent pas nécessairement dans toutes les cultures, en particulier chez les enfants américains.
«En général, les enfants singapouriens passent plus de temps à jouer aux jeux vidéo que les enfants américains», a-t-il déclaré.
«Aux États-Unis, nous n'avons pas suivi les enfants à travers le temps, nous ne savons donc pas où se situe ce seuil dans chaque culture ou s'il y a un certain montant qui est trop. Nous savons, cependant, que jouer beaucoup n'est pas la même chose qu'être un joueur pathologique - le jeu doit poser des problèmes pour qu'il soit considéré comme pathologique.
Source: Université d'État de l'Iowa
