Les problèmes chez les frères et sœurs d'enfants autistes peuvent être détectés tôt
Des chercheurs de l'Université de Californie - Davis MIND Institute et de l'Université de Californie à Los Angeles (UCLA) ont découvert que près de la moitié des jeunes frères et sœurs d'enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) se développent de manière atypique.
Ils ont constaté que 17% avaient développé un TSA et 28% avaient des retards dans d'autres domaines de développement ou de comportement.
L'étude est publiée en ligne dans le Journal de l'American Academy of Child and Adolescent Psychiatry.
Parmi les 28 pour cent d'enfants ayant des frères et sœurs plus âgés atteints de TSA qui ont présenté des retards dans d'autres domaines de développement, des différences ont été identifiées dans leur développement social, communicationnel, cognitif ou moteur à 12 mois.
Les déficits les plus courants se situaient dans le domaine de la communication sociale, comme une extrême timidité avec des personnes inconnues, des niveaux inférieurs de contact visuel et un pointage retardé.
Les enquêteurs estiment que les résultats suggèrent que les parents et les cliniciens devraient être attentifs à de tels symptômes dès le début chez les frères et sœurs d'enfants autistes.
La détection précoce permet une intervention précoce ciblée pour améliorer les résultats d’un enfant.
«Avoir un enfant dans la famille avec un trouble du spectre autistique signifie que les nourrissons suivants nés dans cette famille devraient être régulièrement dépistés pour des problèmes de développement et de comportement par leurs pédiatres», a déclaré Sally Ozonoff, Ph.D., auteur principal de l'étude.
«Cette recherche devrait donner aux parents et aux cliniciens l'espoir que les symptômes cliniques d'un développement atypique pourront être détectés plus tôt, afin que nous puissions peut-être réduire certaines des difficultés auxquelles ces familles sont souvent confrontées en intervenant plus tôt.
L'étude a été menée auprès de 294 frères et sœurs d'enfants atteints d'un trouble du spectre autistique et de 116 frères et sœurs d'enfants ayant un développement typique. Tous les participants à l'étude étaient inscrits avant l'âge de 18 mois.
Les données sur le développement des enfants ont été recueillies à six, 12, 18, 24 et 36 mois à l’aide de divers tests de développement standard pour les symptômes de l’autisme.
«Les bonnes pratiques cliniques suggèrent que lorsque les enfants présentent un développement atypique, eux et leur famille devraient recevoir des informations sur les difficultés de l’enfant, des rapports cliniques lorsque cela est possible et des références aux prestataires de services locaux», a déclaré Ozonoff.
«Les approches d’intervention doivent être choisies en fonction du profil des forces et des faiblesses de chaque enfant et des objectifs et priorités de chaque famille.»
Source: Institut UC Davis MIND
