Les dessins pourraient aider à enquêter sur la maltraitance des enfants
Une nouvelle étude du Dr Carmit Katz de l’École de travail social Bob Shapell de l’Université de Tel Aviv a comparé les résultats obtenus lorsque des enfants victimes de maltraitance se sont vu offrir la possibilité de dessiner lors d’un interrogatoire avec des victimes qui n’ont pas eu cette possibilité.
Ses résultats ont révélé une différence significative, a-t-elle rapporté dans l'étude, qui a été publiée dans Maltraitance et négligence envers les enfants.
«L'acte de dessiner n'était pas seulement une expérience enrichissante pour ces enfants», a déclaré Katz. «Nous avons également constaté qu'il était plus efficace d'un point de vue médico-légal pour obtenir des témoignages plus riches dans les affaires de maltraitance d'enfants. Nous n'avions aucune idée que l'écart serait si grand entre ceux qui ont dessiné et ceux qui n'avaient pas cette option. "
Pour l'étude, environ 125 enfants présumés victimes d'abus sexuels ont été sélectionnés au hasard. Les enfants, âgés de 5 à 14 ans, ont été interrogés par neuf enquêteurs médico-légaux au sujet d'un seul cas d'abus sexuel présumé.
Les enfants ont été divisés en deux ensembles. Le groupe témoin a été interrogé et autorisé à se reposer pendant la séance; l'autre groupe a eu l'occasion de dessiner des images de leurs expériences pendant sept à dix minutes au lieu de se reposer.
Les entretiens ont été menés selon le protocole standard de l'Institute of Child Health and Human Development (NICHD) International Evidence-Based Investigative Interviewing of Children, qui dicte l'utilisation de questions ouvertes, a rapporté le chercheur.
"Par exemple, nous avons demandé aux enfants de" me redire tout ce qui vous est arrivé ", sans utiliser de termes principaux pour orienter la discussion", a déclaré Katz. «Nous avons constaté que si cette question était suivie du commentaire« Vous pouvez utiliser le dessin si vous le souhaitez », le témoignage de l’enfant était beaucoup plus complet et détaillé.»
«En tant que travailleuse sociale, je ne suis pas seulement intéressée par l’obtention de résultats médico-légaux précis, mais aussi par l’autonomisation des enfants», a-t-elle poursuivi.
«Grâce au dessin, les enfants ont rapporté avoir retrouvé un certain sentiment de contrôle - même un sentiment d'espoir. Cela a également des propriétés récupératrices. »
Katz a noté qu'elle avait concentré ses recherches sur la transformation de l'entrevue médico-légale en une première étape vers le rétablissement des victimes de maltraitance d'enfants, qui ont déclaré se sentir comprises, avoir réussi et avoir le contrôle après avoir dessiné pendant l'interrogatoire.
«La seule chose qui compte est le récit de l’enfant et son récit du dessin respectif», dit-elle. «Mais les enquêteurs légistes doivent faire très attention à ne pas attribuer de sens là où il n'en existe pas.
"Par exemple," Je vois un pénis dans ce dessin, parlez-moi s'il vous plaît "est une stratégie projective qui rapporte généralement de faux résultats. Ma stratégie consiste à proposer des invites ouvertes aux côtés du dessin, ce que nous avons trouvé être un excellent facilitateur de communication.
Source: Amis américains de l'Université de Tel Aviv
