La formation culturelle LGBT pour les oncologues améliore les connaissances et les soins contre le cancer

Selon les résultats d'une nouvelle étude pilote, un programme de formation en ligne sur les compétences culturelles LGBT (lesbiennes, gays, bisexuels, transgenres) pour les oncologues pourrait améliorer considérablement les connaissances et les pratiques cliniques entourant la prise en charge du cancer LGBT.

«Les personnes LGBT connaissent d'importantes disparités en matière de santé en termes de survie au cancer et de qualité de vie, notamment en signalant plus de détresse, plus de difficultés relationnelles et moins de satisfaction à l'égard de leur traitement et de leurs soins contre le cancer que leurs homologues hétérosexuels et cisgenres», a déclaré Julia Seay, Ph.D ., professeur adjoint de recherche au Sylvester Comprehensive Cancer Center en Floride.

«Dans le cadre d'un effort plus large visant à réduire les disparités et à améliorer les soins contre le cancer et la survie chez les personnes LGBT, nous travaillons à améliorer les compétences culturelles LGBT parmi les oncologues.

La compétence LGBT implique d'avoir les connaissances et la capacité de travailler efficacement avec les patients LGBT, dit Seay. Il s'agit d'un ensemble de compétences en évolution qui nécessite non seulement des connaissances sur les besoins de soins uniques des personnes appartenant à des minorités sexuelles et de genre, mais aussi des compétences en communication pour fournir efficacement des soins personnalisés de haute qualité aux patients LGBT.

Les nouvelles découvertes ont été récemment présentées à la 11e Conférence de l'AACR sur la science des disparités en santé cancéreuses chez les minorités raciales / ethniques et les personnes médicalement défavorisées.

Le programme de formation a été développé grâce à une collaboration interdisciplinaire entre les chercheurs du Sylvester Comprehensive Cancer Center à Miami; le H. Lee Moffitt Cancer Center and Research Institute à Tampa; et le centre de cancérologie de l'Université de Floride (UF) à Gainesville.

Les collègues de Seay ont précédemment mené une enquête nationale auprès des oncologues et ont constaté que l’écrasante majorité serait disposée à recevoir une formation sur les besoins de soins uniques des patients LGBT. Cela a conduit l'équipe à concevoir le programme interactif de formation en ligne sur les compétences culturelles LGBT.

Le programme comprend quatre modules de 30 minutes. Deux des modules couvrent des sujets généraux, tels que l'orientation sexuelle et la terminologie de l'identité de genre. Les deux autres sont axés sur l'oncologie; ils incluent des sujets tels que les considérations d'hormonothérapie pour les patients transgenres sous traitement contre le cancer et des discussions sur la fertilité avec des patients LGBT dans le cadre des soins contre le cancer.

À ce jour, les chercheurs ont recruté 20 oncologues du Sylvester Comprehensive Cancer Center, du Moffitt Cancer Center et de l'UF Health Cancer Center pour participer à la formation en ligne et fournir des commentaires via des questionnaires auto-administrés. Parmi les oncologues participants, 75% étaient hétérosexuels et cisgenres.

Les résultats montrent que les connaissances des oncologues sur les LGBT ont considérablement augmenté après la fin de la formation: la proportion de participants qui ont répondu correctement à plus de 90% des éléments de connaissances liés aux LGBT était de 33% avant la formation et de 85% après la formation.

Les attitudes et les pratiques cliniques liées aux LGBT se sont également améliorées après avoir terminé la formation: 70% des participants ont signalé une augmentation des perspectives favorables envers les personnes LGBT et 80% ont déclaré augmenter leur approbation des pratiques cliniques au service des LGBT.

De plus, après avoir terminé la formation, 90 pour cent des oncologues ont évalué la formation comme «excellente» ou «très bonne», et 95 pour cent ont déclaré qu'ils dirigeraient un autre oncologue vers la formation.

«Ces données descriptives de notre étude pilote montrent que ce programme de formation est à la fois faisable et acceptable pour les oncologues», a déclaré Seay. «Les analyses préliminaires ont également montré des changements positifs avant-post dans les connaissances et les pratiques cliniques liées aux LGBT. Nous espérons que l'analyse officielle des tests de signification sera terminée avant la conférence. »

La principale limitation de la recherche est qu'il s'agissait d'une étude pilote impliquant un échantillon relativement restreint d'oncologues de trois institutions de l'État de Floride, selon Seay.

Source: Association américaine pour la recherche sur le cancer