Une nouvelle technique éduque les enfants sur les émotions et soulage l'anxiété
Mais les chercheurs affirment que les stratégies de traitement actuelles ne sont pas conçues pour traiter les problèmes psychologiques coexistants. Par conséquent, l'intervention n'est souvent pas très efficace pour aider les enfants ayant des problèmes émotionnels complexes.
Une nouvelle stratégie pour développer un traitement plus efficace contre l'anxiété et la dépression concomitantes chez les jeunes a été développée par la psychologue de l'Université de Miami, la Dre Jill Ehrenreich-May, et sa collaboratrice, la doctorante Emily L. Bilek.
L'intervention s'appelle Emotion Detectives Treatment Protocol (EDTP), une approche qui aborde les multiples conditions qui surviennent dans les troubles émotionnels. Les résultats préliminaires de l'utilisation de la technique suggèrent une réduction significative de la gravité de l'anxiété et de la dépression chez les enfants.
«Nous sommes très enthousiasmés par le potentiel de l'EDTP», a déclaré Ehrenreich-May, chercheur principal de l'étude.
«Non seulement le protocole pourrait mieux répondre aux besoins des jeunes souffrant de troubles et de symptômes concomitants, mais il pourrait également offrir des avantages supplémentaires aux professionnels de la santé mentale», a-t-elle déclaré.
«L'EDTP offre une approche plus unifiée du traitement qui, nous l'espérons, permettra une option de traitement efficace et rentable pour les cliniciens et les clients.»
Les chercheurs affirment que l'EDTP est une adaptation de deux protocoles de traitement développés pour les adultes et les adolescents - les protocoles unifiés.
Le programme EDTP utilise des techniques adaptées à l'âge pour fournir une éducation sur les émotions et la façon de les gérer, des stratégies pour évaluer les situations, des compétences de résolution de problèmes, l'activation du comportement (une technique pour réduire la dépression) et la formation des parents.
Les chercheurs ont dispensé le programme de thérapie de groupe de l'EDTP sur une période de 15 semaines. Vingt-deux enfants, âgés de 7 à 12 ans avec un diagnostic principal de trouble anxieux et des problèmes secondaires de dépression, ont participé au programme.
Parmi les participants qui ont terminé le protocole (18 sur 22), 14 ne répondaient plus aux critères d'un trouble anxieux après le traitement. De plus, parmi les participants à qui un trouble dépressif a été attribué avant le traitement (5 sur 22), un seul participant a continué à répondre à ces critères après le traitement.
Une conclusion unique de l'étude était que la présence de symptômes dépressifs ne prédisait pas une réponse au traitement plus faible. Les résultats montrent également un pourcentage élevé de fréquentation.
Les résultats suggèrent que l'EDTP peut offrir une meilleure option de traitement pour les enfants souffrant d'anxiété et de dépression.
«Des recherches antérieures ont montré que les symptômes dépressifs ont tendance à affaiblir la réponse au traitement des troubles anxieux. Nous espérions qu'une approche plus large et plus généralisée permettrait de mieux traiter cette cooccurrence commune », a déclaré Bilek, co-auteur de l'étude.
«Nous n'avons pas été surpris de constater que l'EDTP avait des résultats équivalents pour les personnes avec et sans symptômes dépressifs élevés, mais nous avons certainement été heureux de constater que ce protocole peut résoudre ce problème important.
L'étude est publiée en ligne avant impression dans la revue Thérapie comportementale.
Source: Université de Miami
