Le soutien familial réduit la solitude des étudiants et le risque de suicide
Une nouvelle recherche révèle que le soutien de la famille est important, même pour les étudiants. Les enquêteurs de l'Université du Michigan ont découvert que lorsque les étudiants se sentent isolés et déconnectés, le soutien des membres de la famille peut les empêcher de se faire du mal pendant les périodes difficiles,
«Les parents peuvent servir de première ligne de défense dans les efforts visant à prévenir ou réduire le risque de suicide chez les élèves», a déclaré le Dr Edward Chang, auteur principal de l’étude et professeur de psychologie et de travail social.
L'étude, trouvée dans le Journal de famille, se composait de 456 étudiants hongrois âgés de 18 à 35 ans. Parmi ses co-auteurs figurait le Dr Tamás Martos, chercheur principal à l'Université de Szeged en Hongrie.
Les répondants ont évalué la fréquence du sentiment d'isolement et l'étendue du soutien familial. Pour évaluer le risque de suicide, les répondants ont indiqué s'ils se sentaient déprimés ou avaient eu des pensées suicidaires au cours des 12 derniers mois.
Les enquêteurs ont découvert que lorsque les étudiants seuls bénéficiaient d'un soutien familial élevé, ils présentaient moins de symptômes dépressifs que ceux dont le soutien familial était inférieur, selon l'étude.
Les mêmes résultats ont été trouvés pour ceux qui pensaient au suicide - que le soutien de la famille offrait une légère mais significative amélioration par rapport au suivi de l'automutilation.
Selon les chercheurs, les résultats suggèrent de nouvelles stratégies pour réduire le risque de suicide accru chez les étudiants.
Par exemple, les parents peuvent être formés pour rechercher et identifier les premiers signes de risques, comme l'isolement social. Les familles doivent également impliquer des conseillers pour créer des environnements plus positifs pour les élèves susceptibles de se suicider.
Chang a déclaré que la clé est que lorsque les enfants grandissent et sortent de la maison, il est important que les parents restent investis dans la santé de leur enfant.
«Partir à l'université ne signifie pas que les jeunes adultes émergents ont suffisamment établi un solide réseau de soutien social ou cultivé le genre de stratégies d'adaptation pour faire face à leurs nouveaux rôles d'étudiants», a-t-il déclaré.
«Les parents représentent la base d’un enfant pour le soutien et la croissance.»
Et comme les parents et les étudiants n'ont souvent plus d'interactions physiques quotidiennes, les deux parties gagneraient probablement à se faire régulièrement savoir qu'elles restent dans leur esprit, a-t-il déclaré.
Source: Université du Michigan / EurekAlert