Le sentiment de pouvoir influence notre façon de penser
Les experts disent que la capacité de penser logiquement peut profiter aux individus dans leur poursuite d'objectifs personnels.
Les chercheurs disent que le pouvoir est défini comme la capacité d'influencer les autres. De plus, la «possession» du pouvoir fait que les gens pensent différemment.
«Ce qui est le plus intéressant dans cette étude, c'est l’idée que la pensée est flexible, non rigide ou intrinsèquement préprogrammée. Nous sommes en mesure d’adapter notre style de pensée aux besoins de la situation », a déclaré le Dr Li-Jun Ji, co-auteur de l’étude et psychologue sociale qui étudie les relations entre la culture et la pensée.
«Cependant, les façons spécifiques dont nous pourrions harmoniser notre réflexion semblent dépendre de notre origine culturelle.»
Pour beaucoup, être au pouvoir est associé à la capacité d'influencer les autres et d'atteindre vos propres objectifs. En Amérique du Nord, ces objectifs ont tendance à être auto-définis et indépendants du contexte social plus large, a déclaré Ji.
En conséquence, penser de manière analytique - se concentrer sur son propre objectif et comment y parvenir sans être distrait par le contexte environnant - peut être avantageux.
Ji a découvert que les individus nord-américains ayant un statut socio-économique élevé (SSE) affichaient plus de réflexion analytique que les individus à faible SSE. Elle pense que cela peut être dû au fait qu’un SSE plus élevé augmente le sentiment d’action des gens, un précurseur du pouvoir.
Dans l'étude, les chercheurs ont induit des sentiments de pouvoir en demandant aux participants à l'étude de se souvenir des occasions dans leur vie où ils avaient influencé les autres. Le genre de souvenirs dont les participants se sont souvenus comprenait le fait de rendre un colocataire timide plus extraverti, d'inciter les gens à acheter des produits dans le cadre d'une collecte de fonds et de mener une équipe de football en difficulté à la victoire.
Les participants à l'étude ont ensuite été invités à effectuer un certain nombre de tâches différentes conçues pour évaluer s'ils pensaient de manière plus analytique ou plus holistique.
La pensée analytique est décrite comme la visualisation d'un élément indépendamment de son contexte environnant (par exemple, en utilisant des adjectifs pour décrire une balle comme «rouge» ou «ronde»).
D'autre part, la pensée holistique implique le contexte et les relations entre les objets (par exemple, l'utilisation de verbes comme «kick» ou «play» pour mettre en évidence le lien entre la balle et son environnement).
Les résultats de cette étude de recherche sont publiés dans le Bulletin de la personnalité et de la psychologie sociale.
Source: Université Queen’s
