Sondage: 1 étudiant sur 5 est stressé et considère le suicide

Une nouvelle enquête révèle que si les années universitaires peuvent être une période d'excitation et d'optimisme, elles sont aussi souvent stressantes. Et le stress s'accompagne d'une augmentation des diagnostics de santé mentale et du risque de suicide ou de pensées suicidaires.

Les enquêteurs de l'hôpital Brigham and Women's ont interrogé plus de 67000 étudiants de plus de 100 établissements et ont constaté que si les minorités raciales / ethniques, sexuelles ou de genre sont particulièrement vulnérables, des taux élevés d'événements de stress, de diagnostics de santé mentale et de risque de suicide ont été signalés parmi tous les étudiants interrogés.

L'étude apparaît en ligne dans la revue Dépression et anxiété.

«Les collèges et les membres de la famille qui envoient des étudiants à l'université doivent se rappeler qu'il s'agit d'une phase de la vie où les jeunes sont confrontés aux attentes de nouvelles relations et situations de vie et d'autres rencontres stressantes», a déclaré l'auteur principal Cindy Liu, Ph .D., Des départements de médecine néonatale pédiatrique et de psychiatrie du BWH.

«Certains événements stressants ne peuvent être évités et, dans certains cas, sont tout à fait normaux. Mais pour d'autres, un plan devrait être en place pour que la famille, les amis et les collèges fournissent un soutien. Notre étude met en évidence le besoin urgent d'aider les étudiants à réduire leur expérience de niveaux de stress accablants à l'université. »

Liu et ses collègues ont analysé les résultats d'une enquête menée au printemps 2015 par l'American College Health Association-National College Health Assessment (ACHA-NCHA).

L'enquête a posé aux étudiants une variété de questions liées à la dépression et à l'anxiété, notamment s'ils avaient été diagnostiqués ou traités pour un problème de santé mentale; s'ils s'étaient livrés à l'automutilation, envisagé de se suicider ou tenté de se suicider; et combien d'événements stressants ils ont vécu au cours de la dernière année.

Les événements stressants de la vie, définis comme des expositions que l'élève jugeait traumatisantes ou difficiles à gérer, comprenaient une variété de défis de la vie. Les événements de la vie ont été définis comme des universitaires, des problèmes liés à la carrière, la mort d'un membre de la famille ou d'un ami, des problèmes familiaux, des relations intimes, d'autres relations sociales, des finances, un problème de santé d'un membre de la famille ou d'un partenaire, l'apparence personnelle, un problème de santé personnel et des troubles du sommeil. .

L'équipe rapporte ce qui suit:

• Les taux d'événements stressants de la vie étaient élevés et associés à des problèmes de santé mentale. Trois élèves sur quatre ont déclaré avoir vécu au moins un événement de vie stressant au cours de la dernière année. Plus de 20 pour cent des élèves ont déclaré avoir vécu six événements stressants ou plus au cours de la dernière année. L'exposition au stress était fortement associée aux diagnostics de santé mentale, à l'automutilation et à la suicidalité.
• Les diagnostics de santé mentale et la suicidalité étaient courants. Un étudiant sur quatre a déclaré avoir été diagnostiqué ou traité pour un trouble de santé mentale au cours de l'année précédente. Un cinquième de tous les élèves interrogés avaient pensé au suicide, 9% déclarant avoir tenté de se suicider et près de 20% s'automutiler.
• Les minorités sexuelles ont montré des taux élevés de troubles de santé mentale et de suicidalité / automutilation. Les étudiants transgenres ont montré des taux particulièrement élevés de tous les résultats, avec environ les deux tiers signalant l'automutilation et plus d'un tiers des tentatives de suicide. Plus de la moitié des étudiants bisexuels ont fait état d'idées suicidaires et d'automutilation, et plus d'un quart ont fait état d'une tentative de suicide.
• Les taux de symptômes de santé mentale préoccupants sont plus élevés aujourd'hui qu'ils ne l'étaient lors de la dernière enquête. Parmi les étudiants gais / lesbiennes et bisexuels, les taux étaient plus élevés que lors de l'administration de 2009 de l'enquête pour les idées suicidaires (57,8 contre 47,7 pour cent), les tentatives de suicide (27,6 contre 25,3 pour cent) et l'automutilation (51,4 contre 44,8 pour cent).
• Les problèmes de santé mentale peuvent être sous-déclarés pour les minorités raciales / ethniques. Malgré une probabilité plus élevée de pensées suicidaires et de tentatives de suicide, les étudiants asiatiques ont signalé un taux de diagnostic de santé mentale plus faible que les étudiants blancs. Les étudiants noirs ont montré une plus faible probabilité de rapporter tous les résultats par rapport aux étudiants blancs.

Les auteurs notent que tous ces taux sont basés sur l'auto-évaluation et qu'il peut y avoir un biais de réponse parmi ceux qui ont reçu les sondages en ligne.

De plus, alors que les 108 collèges de l'enquête étaient diversifiés et comprenaient des établissements au service des minorités, chacun a choisi de participer, et leurs résultats peuvent ne pas être généralisables à toutes les écoles des États-Unis.

Les chercheurs pensent que des études supplémentaires sont nécessaires pour déterminer s'il y a une vulnérabilité accrue parmi les étudiants qui appartiennent à un carrefour d'identités (par exemple, les étudiants qui s'identifient à la fois comme une minorité sexuelle et raciale / ethnique).

Source: Brigham and Women’s Hospital / EurekAlert