Les collèges manquent de chance d'identifier les étudiants déprimés
Cependant, la plupart des centres ratent l’occasion d’identifier ces étudiants parce qu’ils ne dépistent pas la dépression, selon une nouvelle étude de la Northwestern University.
Environ 2 à 3% de ces étudiants déprimés ont eu des pensées suicidaires ou envisagent de se suicider, selon l'étude.
«Le dépistage de la dépression est facile à faire, nous savons que cela fonctionne et qu'il peut sauver des vies», a déclaré Michael Fleming, M.D., M.P.H., professeur de médecine familiale et communautaire à la Northwestern University Feinberg School of Medicine.
«Cela devrait être fait pour chaque étudiant qui entre dans un centre de santé.»
Les conséquences de ne pas trouver et traiter ces étudiants peuvent être graves et même mortelles. «Ces enfants peuvent abandonner l'école parce qu'ils sont si tristes, ou se blesser ou se suicider en buvant trop ou en prenant de la drogue», a déclaré Fleming.
«Des choses arrivent continuellement aux élèves - une mauvaise note ou des problèmes avec un petit ami ou une petite amie - qui peuvent déclencher la dépression», a déclaré Fleming. "Si vous ne saisissez pas l'occasion de faire un dépistage à chaque visite, ces enfants vont vous manquer."
Fleming est l'auteur principal de l'article dans le numéro de janvier du Journal américain d'orthopsychiatrie.
L'étude est la première à dépister la dépression dans une grande population d'étudiants qui viennent dans les centres de santé du campus pour des soins de routine.
Des études antérieures sur la dépression ont été menées en sondant des échantillons de collèges généraux ou des étudiants dans des centres de conseil. La fréquence de la dépression et des pensées suicidaires parmi les utilisateurs des cliniques de santé du campus était presque deux fois plus élevée que les taux rapportés dans les échantillons des collèges généraux.
Les étudiants déprimés ont besoin d'un traitement, qui peut inclure des conseils et des médicaments. Ces étudiants sont plus susceptibles de boire, de fumer et d'être impliqués dans la violence entre partenaires intimes, selon l'étude.
Avec la nouvelle technologie, le dépistage des étudiants est simple, a noté Fleming. En attendant un rendez-vous au centre de santé, l'étudiant pouvait répondre à sept questions simples - un outil de dépistage de la dépression qui pouvait être immédiatement saisi dans son dossier de santé électronique.
«Ils peuvent répondre à ces sept questions en une minute», a déclaré Fleming.
Lorsque le médecin ou l’infirmière voit l’élève, elle peut alors parler de la tristesse ou de la dépression de l’élève.
Les universités séparent généralement le traitement de la santé mentale du traitement de soins primaires. Si un étudiant se présente dans un centre de santé du campus et se plaint de dépression, il est orienté vers un centre de conseil.
«Mais les étudiants n’y parviennent pas nécessairement s’ils ne sont pas assez déprimés», a déclaré Fleming. «Si nous dépistons, nous pouvons essayer de trouver tous les élèves qui sont déprimés.»
Les perceptions historiques et les préjugés contre les dépistages préventifs sont que les enfants qui ont le plus besoin de traitement ne vont pas dans les centres de santé du campus et qu'ils ne diront pas la vérité sur leur dépression.
C’est faux, a déclaré Fleming.
«Les étudiants vous diront la vérité», a déclaré Fleming. «S'ils sont tristes et déprimés, ils vous le diront. Et les enfants qui boivent trop ou qui sont suicidaires vont aux centres de santé du campus.
L'étude a également révélé que les élèves qui font de l'exercice fréquemment ne sont pas aussi déprimés. «C’est la seule chose qui semblait être protectrice», a déclaré Fleming.
L'étude a sondé 1 622 étudiants de niveau collégial sur des campus universitaires, notamment l'Université du Wisconsin, l'Université de Washington et l'Université de la Colombie-Britannique.
Source: Université Northwestern
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