Les jeux vidéo d'action améliorent les compétences sensori-motrices

Une nouvelle étude a révélé que les personnes qui jouent à des jeux vidéo d’action tels que «Call of Duty» ou «Assassin’s Creed» ont pu acquérir une nouvelle compétence sensori-motrice plus rapidement que les non-joueurs.

Les chercheurs de l'Université de Toronto croient que l'étude montre que les jeux vidéo d'action renforcent les compétences sensori-motrices.

L'apprentissage d'une nouvelle compétence sensorimotrice - comme apprendre à faire du vélo ou à taper - nécessite souvent un nouveau modèle de coordination entre la vision et le mouvement moteur.

Avec de telles compétences, un individu passe généralement d'une performance novice, caractérisée par un faible degré de coordination, à une performance experte, marquée par un degré élevé de coordination.

Grâce à un apprentissage sensori-moteur réussi, on arrive à effectuer ces tâches efficacement et peut-être même sans y penser consciemment.

«Nous voulions comprendre si le jeu vidéo chronique avait un effet sur le contrôle sensori-moteur, c'est-à-dire la fonction coordonnée de la vision et du mouvement de la main», a déclaré l'étudiant diplômé Davood Gozli.

Les chercheurs ont mis en place deux expériences.

Dans le premier, 18 joueurs (ceux qui ont joué à un jeu de tir à la première personne au moins trois fois par semaine pendant au moins deux heures à chaque fois au cours des six mois précédents) et 18 non-joueurs (qui avaient peu ou pas d'utilisation de jeux vidéo dans au cours des deux dernières années) a effectué une tâche de suivi manuel.

À l'aide d'une souris d'ordinateur, on leur a demandé de garder un petit curseur carré vert au centre d'une cible mobile carrée blanche qui se déplaçait selon un schéma très compliqué qui se répétait.

La tâche sonde le contrôle sensori-moteur, car les participants voient le mouvement de la cible et essaient de coordonner les mouvements de leurs mains avec ce qu'ils voient.

Au début de l’exécution des tâches, les performances des joueurs n’étaient pas significativement meilleures que celles des non-joueurs.

«Cela suggère que si la lecture chronique de jeux vidéo d'action nécessite un contrôle moteur constant, jouer à ces jeux ne donne pas aux joueurs un avantage initial fiable dans des tâches sensorimotrices nouvelles et inconnues», a déclaré Gozli.

À la fin de l'expérience, tous les participants ont obtenu de meilleurs résultats en apprenant le modèle complexe de la cible.

Les joueurs, cependant, étaient beaucoup plus précis pour suivre le mouvement répétitif que les non-joueurs.

"Cela est probablement dû à la capacité supérieure des joueurs à apprendre un nouveau modèle sensori-moteur, c'est-à-dire que leur expérience de jeu leur a permis d'apprendre mieux que les non-joueurs", a déclaré Gozli.

Dans l'expérience suivante, les chercheurs voulaient tester si la performance supérieure des joueurs était effectivement le résultat de l'apprentissage plutôt que simplement d'avoir un meilleur contrôle sensori-moteur.

Pour éliminer la composante d'apprentissage de l'expérience, ils ont demandé aux participants de suivre à nouveau un point en mouvement, mais dans ce cas, les modèles de mouvement ont changé tout au long de l'expérience.

Cette fois, ni les joueurs ni les non-joueurs ne se sont améliorés avec le temps.

Les chercheurs pensent que cela confirme que l'apprentissage jouait un rôle clé et que les joueurs apprenaient mieux.

Les experts estiment que l'un des avantages de jouer à des jeux d'action peut être une capacité accrue à apprendre précisément la dynamique de nouvelles tâches sensori-motrices.

Ces compétences sont primordiales pour les travaux hautement techniques. Un exemple est la chirurgie laparoscopique qui implique un contrôle manuel de haute précision d'outils de chirurgie à distance via une interface informatique.

Leur étude est publiée dans la revue Science du mouvement humain.

Source: Université de Toronto