La vie religieuse au lycée est liée à la réussite scolaire
Dans les données de milliers d'adolescents américains, les sociologues de l'Université Brigham Young et de l'Université Rice ont constaté que les personnes d'origine religieuse étaient 40% plus susceptibles d'obtenir un diplôme d'études secondaires que leurs pairs non affiliés et 70% plus susceptibles de s'inscrire à l'université.
Les chercheurs notent que les compagnons d’église des adolescents sont un facteur important, car ils servent de mentors qui aident les adolescents à viser haut.
«Les jeunes ont une chance unique de nouer des relations avec des pairs et des mentors en dehors de leur classe à l'école ou de leur quartier à la maison», a déclaré le Dr Lance Erickson, auteur principal de l'étude et sociologue à BYU. «Les mentors prennent particulièrement soin des jeunes, les conseillent et les encouragent tout au long de leurs années de croissance d'une manière que les enseignants et les parents pourraient ne pas être en mesure de faire.
Erickson et le co-auteur James Phillips de l'Université Rice ont étudié les données de plus de 8 379 adolescents à travers le pays. Certaines de leurs conclusions se sont concentrées sur le niveau de scolarité des affiliations religieuses:
- Les adolescents catholiques, les protestants et les congrégations protestantes noires sont deux fois plus susceptibles que les adolescents non affiliés de terminer leurs études secondaires et environ 80% plus susceptibles de s'inscrire à l'université;
- Les jeunes juifs et mormons ont les chances les plus élevées d'obtenir un diplôme d'études secondaires et collégiales.
Les dirigeants de l'Église soulignent souvent aux jeunes l'importance de l'enseignement supérieur comme moyen de rechercher la vérité et de devenir autonomes.
La nouvelle étude a révélé que dans toutes les religions, les mesures de la participation religieuse et de la spiritualité sont positivement associées à un niveau de scolarité plus élevé. La fréquentation de l'église, par exemple, était particulièrement prédictive de l'obtention du diplôme d'études secondaires, tandis que la prière avait plus d'influence sur l'inscription à l'université.
Selon les données recueillies par le Pew Forum on Religion & Public Life, environ un tiers des saints des derniers jours adultes élevés dans la foi ont obtenu leur diplôme universitaire et un autre tiers ont terminé au moins un certain niveau universitaire.
À titre de comparaison, les données nationales montrent que 28% des Américains âgés de 25 ans et plus sont titulaires d'un diplôme universitaire et 21% ont terminé certains collèges.
Dans l'étude, Erickson et Phillips ont constaté que les mentors d'origine religieuse ont essentiellement le même effet que les éducateurs qui encadrent les étudiants.
"Avoir une figure adulte non-parentale qui fournit un encouragement comportemental positif et qu'un adolescent se sent à l'aise d'approcher est énorme", a déclaré Phillips.
«Ici, nous voyons à quel point ces mentorats religieux sont d'une portée considérable, même au point d'influencer l'inscription à l'université aussi efficacement que les mentors qui sont strictement issus de milieux éducatifs, tels que les enseignants ou les entraîneurs.
Source: Université Brigham Young
