Être étudiant thérapeute: des fins insatisfaisantes
Techniquement, j'ai dit au revoir à quatre clients plus tôt dans le semestre, mais au cours des prochaines semaines, je dirai au revoir aux clients avec lesquels j'ai travaillé «à long terme», comme, plus longtemps que nos quatre sessions obligatoires, et donc, avec qui j'ai construit plus d'une relation.
Le client à qui j'ai dit au revoir aujourd'hui a fait des progrès incroyables au cours du semestre. Elle est arrivée très fermée, effrayée de montrer ses émotions et confrontée à des problèmes qui seraient difficiles à résoudre pour quiconque, sans parler d'un étudiant de premier cycle de 20 ans. Pendant notre temps ensemble, elle a travaillé dur et a été une cliente gratifiante. Cependant, aujourd'hui, au cours de notre séance de résiliation, je me suis souvenu de ce qu'est vraiment le counseling: la cliente et ses besoins, pas mes besoins ou mes attentes en tant que conseiller.
Lors de la dernière séance, j'avais rappelé à ma cliente qu'aujourd'hui serait notre dernière réunion, et elle était d'accord avec ça. Aujourd'hui, elle est arrivée un peu en retard pour notre séance, ce qui est inhabituel pour elle, et se sentait visiblement agitée. Quand j'ai demandé à mon habitude: «Comment ça va?», Elle a répondu à ma question comme elle l'aurait fait lors de toute autre séance. Normalement, cela aurait été formidable, mais j’espérais que la session d’aujourd’hui se déroulerait différemment. Voici où mes attentes et celles de ma cliente ont divergé: Pour elle, aujourd'hui a été une journée «normale» de conseil, avec peut-être un rapide «merci» et un «au revoir» à la fin. Pour moi, j'avais (ce que je pensais être) une activité profonde à faire pour conclure notre travail ensemble.
Cela n’a pas été le cas. Pas même proche.
Pendant que mon client parlait, je me suis retrouvé à regarder l'horloge plus souvent que d'habitude. Je me suis surpris à penser: «Quand va-t-elle s'arrêter? Ce dont elle parle n’est pas si important que ça! Je veux vraiment, vraiment arriver à ce que je veux faire! »
Bien sûr, elle ne s’est pas arrêtée et je savais que l’interrompre pour «arriver à ce que je voulais faire» n’était pas approprié. Lorsqu'il nous restait environ 10 minutes à la session, j'en ai profité pendant une pause dans son discours pour lui rappeler que c'était notre dernière session et pour commencer à refléter les thèmes du sujet abordé dans tout le travail que j'avais vu. elle fait ce semestre en counseling. En fin de compte, j'ai pu la féliciter pour tous les progrès qu'elle avait réalisés et l'encourager à continuer de miser sur ses forces et ses succès. Quand j'ai eu fini, elle m'a sincèrement remerciée pour mon aide et a dit qu'elle et d'autres avaient remarqué un changement en elle, ce qui était gratifiant, et plus que ce à quoi je m'attendais.
Encore.
Après l'avoir emmenée à la porte de la clinique pour la dernière fois, je n'ai pu gérer qu'un demi-sourire. Je sais que nous avons fait de grandes choses ensemble. Je sais qu'elle se sent mieux dans sa peau et dans sa vie qu'il y a trois mois. Elle a énormément changé. Ce fut une relation de counseling réussie. Et pourtant, je suis contrarié de ne pas avoir réussi à marquer un touché lors de la dernière séance. Qu'est-ce que ça signifie?
Je suis en fait surpris de ma forte réaction à «ne pas réussir» lors d’une séance. Je pense que je suis assez bien ancré dans la philosophie selon laquelle la relation de counseling ne concerne pas moi et mes besoins et mes désirs. L’un des éléments que nous devons évaluer au sujet de nos sessions est «Maintient l’accent de la session sur le client», et je me suis toujours bien noté. En tant qu'ancien enseignant, je suis entré dans le counseling au début du semestre avec une sorte de «plan de cours» sur ce dont un client et moi parlerions ce jour-là, mais j'ai rapidement appris que ce qui était pertinent pour un client la semaine dernière ne l'est souvent pas. cette semaine, et par conséquent, les plans les mieux conçus n'ont souvent pas été utilisés. Certains conseillers peuvent être plus directifs et orienter la séance dans la direction qu'ils voulaient de toute façon, mais j'ai choisi d'essayer l'approche consistant à laisser le client guider le sujet du jour, tout en gardant à l'esprit la résistance du client et en évitant les sujets précédents présentés.
Mais je voulais que cette dernière séance avec cette cliente soit mémorable pour elle. Et si je veux être honnête, pour moi aussi. Ce que j'avais prévu semblait vraiment être la fin «parfaite», mais c'est mon parti pris sur ce que le client «avait besoin». Je dois croire que ce dont la cliente «avait besoin» est ce qu'elle a présenté à la séance d'aujourd'hui, et si cela coïncide avec notre dernière séance, je dois l'accepter. Pour autant que je sache, ce que je lui ai dit aujourd’hui a été la chose la plus profonde que j’ai dite tout au long du semestre. Ou peut-être que l'activité finale «parfaite» que j'avais planifiée se serait avérée être le choix le plus désastreux que j'aie fait tout le semestre.
Je ne le saurais jamais. Et je dois être d'accord avec ça.
