Brillant mais différent: comment aider au mieux votre enfant à réussir

Tous les enfants sont intelligents à leur manière. Certains enfants, cependant, ont des styles d’apprentissage individuels qui ne leur permettent pas de réussir avec les méthodes d’apprentissage traditionnelles.

Ces enfants ne sont pas handicapés. Ils sont tout à fait capables d'apprendre tout ce que leurs pairs apprennent. Ils apprennent simplement d'une manière différente. Mais les enfants ayant des différences d'apprentissage sont souvent privés de leur confiance et de leur joie.

Il peut être extrêmement difficile pour les parents d’accepter que leur enfant soit confronté à un défi d’apprentissage qui interfère avec la réussite et le potentiel de l’enfant. Cette possibilité peut laisser les parents se sentir impuissants et isolés. Pourtant, comme les parents connaissent mieux leur enfant, il est extrêmement important qu'ils reconnaissent les différences d'apprentissage et demandent de l'aide. L’intervention précoce peut avoir un impact significatif sur la réussite d’un enfant à l’école - et dans la vie. S'ils sont traités tôt, les problèmes associés aux différences d'apprentissage peuvent être minimisés et le succès maximisé.

Dans les contextes éducatifs, les différences d’apprentissage ne se réalisent généralement pas avant que les enfants n'entrent en primaire, lorsque la lecture, l’orthographe et les mathématiques sont introduites. Ensuite, l’enfant peut montrer des signes qui pourraient être interprétés comme un problème de comportement, alors qu’ils reflètent vraiment la frustration de l’enfant face à une différence d’apprentissage.

Les enfants sont intelligents. Ils se rendent compte que les autres enfants «obtiennent» ce qu’ils ne sont pas en classe. Ils reconnaissent que, malgré le travail acharné, l’attention, l’écoute et les devoirs, l’école ne devient pas plus facile. Ils se sentent de moins en moins performants et de plus en plus différents.

Pour les enfants qui se sentent différents, l'intervention d'un expert est importante, mais se sentir connecté et bien dans sa peau est essentiel. C'est là que les parents jouent un rôle important. Ils peuvent aider leur enfant à réussir, tout en renforçant sa confiance et sa joie.

Pour ce faire, les parents devront mettre leur chapeau de détective et découvrir la meilleure façon d’accomplir ces cinq éléments essentiels à la réussite de leur enfant:

1. Recherchez la meilleure façon dont votre enfant traite les informations.Le «style d'apprentissage» peut être interprété de différentes manières. Généralement, il se décompose en fonction visuelle, auditive ou kinesthésique (toucher et / ou mouvement). Mais un enfant peut être un apprenant auditif-visuel, par exemple, ou un apprenant auditif-kinesthésique - ou même une combinaison des trois. Mais l’apprentissage est également influencé par l’état émotionnel de l’enfant. Les parents et les enseignants voudront découvrir le style d’apprentissage de l’enfant, ainsi que regarder et noter les comportements de réponse à l’apprentissage qui peuvent révéler de nombreuses informations sur la manière dont un enfant peut réussir.
2. Déterminez quelles expériences d’apprentissage reflètent les intérêts de votre enfant.Les enfants réussissent mieux lorsqu'ils sont intéressés par un sujet. Surveillez votre enfant de près. Observez-le pendant ses activités quotidiennes. Remarquez quand il sourit. Voyez ce qu’il a hâte de faire. Lorsque vous voyez vers quoi votre enfant gravite, développez-le. Si votre enfant aime le parc et a des problèmes de mouvement, par exemple, déterminez quel équipement de terrain de jeu serait le mieux adapté aux mouvements du corps, au renforcement, à l'équilibre, etc., et jouez ensemble. Soyez à nouveau un enfant!
3. Gardez toute comparaison avec d'autres enfants confidentielle.Votre enfant est intelligent à sa manière. Célébrez les différences et aimez chaque enfant sans condition. Au lieu d'intimider votre enfant par des comparaisons avec des frères et sœurs ou des camarades de classe, réalisez que votre enfant est un apprenant différent et encouragez ses intérêts et ses capacités uniques. Par exemple, le frère de Carly, Jason, pouvait parler et lire deux langues à l’âge de neuf ans. Carly, cependant, aimait mettre des pièces de monnaie dans des rouleaux d'argent et les emmener à la banque pour les déposer. Jason a grandi pour devenir professeur de langues, tandis que Carly est devenue un courtier en matières premières prospère.
4. Découvrez et louez les atouts de votre enfant.Tous les enfants ont des atouts. Vous devez reconnaître pleinement ce qui ressort de votre enfant. Que peut-il faire de différent des autres? Qu'est-ce qu'il est prêt à essayer que les autres enfants ne veulent pas? Assurez-vous de louer les qualités spéciales de votre enfant et de ne pas signaler ses faiblesses. Votre enfant peut avoir un cœur gentil et une volonté de partager des jouets avec les autres. Attrapez-le en train de réconforter un autre enfant qui est bouleversé et faites-lui savoir que vous appréciez son don de compassion.
5. Trouvez des moyens de vous amuser avec votre enfant.Rendre l'apprentissage fastidieux avec une liste de choses à faire peut faire tomber tout le monde. Mettez les tâches de côté et accordez à votre enfant toute votre attention pendant une période de temps chaque jour - même si ce n'est que 5 minutes - en dehors de ses frères et sœurs. Laissez-la être le leader et vous le suiveur. Laissez-la choisir l’activité (dans la limite du raisonnable), qu’il s’agisse d’une chasse au trésor ou simplement de câlins sur le canapé. Elle contrôle maintenant et il n’ya pas de bonne ou de mauvaise façon de faire quoi que ce soit.

Différent n'a pas à être négatif pour les enfants ayant des différences d'apprentissage. Afin d'éviter les sentiments de frustration et d'échec, les parents et les enseignants doivent savoir comment l'enfant apprend le mieux et permettre à l'enfant de réussir, tant sur le plan scolaire que social. Du succès, la confiance et la joie grandiront et mèneront à plus de succès.