Compétences de reconnaissance de mots au scrabble
Si vous avez répondu «zombie», vous êtes peut-être un joueur de Scrabble expert et vous avez d'incroyables compétences en reconnaissance de mots.
Cependant, vous ne connaissez peut-être pas la définition de zombie, mais vous savez que c'est un mot valide à jouer.
Dans une nouvelle étude, des chercheurs de l’Université de Calgary ont cherché à déterminer si et comment les techniques et l’entraînement des joueurs de Scrabble avaient changé le processus de lecture des mots.
Les enquêteurs ont testé des joueurs de Scrabble compétitifs pour comprendre dans quelle mesure les joueurs se sont appuyés sur le sens et l'orientation physique des mots afin de les comprendre comme faisant partie du système de langue anglaise.
Les chercheurs ont appris, pour la première fois, qu'il est possible de développer la capacité de reconnaissance visuelle des mots à l'âge adulte, au-delà de ce que les scientifiques pensaient auparavant réalisable.
«L'adulte alphabétisé moyen compte sur trois éléments pour traiter et lire un mot: le son, l'orthographe et le sens», explique Penny Pexman, professeur de psychologie.
«Lorsque nous avons étudié les lecteurs de Scrabble, nous avons constaté qu'il existe une flexibilité significative dans les outils qu'ils utilisent pour lire les mots et que cela peut également inclure l'orientation du mot.
Les joueurs de Scrabble de l'étude étaient capables de reconnaître des mots anglais, par rapport aux mots absurdes 20% plus rapidement que les joueurs non-Scrabble.
Les chercheurs affirment que les joueurs compétitifs, qui consacrent beaucoup de temps à l'étude des 180 000 mots répertoriés dans le tournoi officiel et la liste de mots du club, traitaient les mots plus rapidement et étaient mieux à même de reconnaître les mots orientés verticalement.
«Les joueurs de Scrabble ont perfectionné leur capacité à reconnaître les mots de telle sorte qu'ils ont en fait changé le processus de lecture des mots», déclare Ian Hargreaves, doctorant en psychologie et chercheur principal de l'étude.
«Ils ont fait cela de deux manières. Premièrement, les joueurs de Scrabble ont montré moins de différence dans le temps qu'il fallait pour reconnaître un mot comme réel lorsqu'il était positionné verticalement que pour un mot horizontal, alors que les joueurs non-Scrabble sont beaucoup plus lents à lire verticalement.
La deuxième consiste à reconnaître l’aspect des mots, c’est-à-dire leur apparence visuelle, plutôt que la signification d’un mot. La reconnaissance efficace des séquences de lettres par les joueurs de Scrabble compétitifs montre pourquoi même les non anglophones sont capables de maîtriser le jeu.
Les chercheurs ont été surpris de constater que pour les joueurs de Scrabble, le sens du mot avait moins d'impact sur leur capacité à reconnaître et à traiter un mot.
«C'est atypique», dit Hargreaves.
«Habituellement, le sens du mot aurait un plus grand impact sur la décision d’une personne de savoir s’il s’agit d’un mot vrai ou non. Cela montre qu'une des conséquences d'un entraînement intensif au Scrabble est que les joueurs de Scrabble n'ont pas tendance à insister sur la signification des mots. Les mots sont les plus importants joués dans un jeu. »
Source: Université de Calgary
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