Voulez-vous maintenir une compétence motrice? Surveillez vos erreurs
Paradoxalement, les chercheurs de l'Université Johns Hopkins ont découvert que si les gens sont incapables de percevoir leurs propres erreurs alors qu'ils accomplissent une tâche simple et routinière, leurs compétences diminuent avec le temps.
Les chercheurs rapportent que le cerveau humain n'oublie pas passivement nos bonnes techniques, mais choisit de mettre de côté ce qu'il a appris. Le cerveau sélectionne les actions à effectuer et a besoin de l'expérience des erreurs pour aider à la sélection des actions appropriées.
La quantité de force nécessaire pour soulever un verre vide par rapport à un verre plein, pour fermer une portière de voiture ou ramasser une boîte, même pour déplacer un membre avec précision d'un endroit à un autre - ce sont tous des souvenirs moteurs.
Dans l'étude, publiée dans Le Journal of Neuroscience, les chercheurs décrivent leurs derniers efforts pour étudier la formation et la perte de la mémoire motrice en se concentrant sur un phénomène expérimental bien connu.
Dans le scénario, les gens apprennent à bien faire une tâche, mais on leur demande de continuer à le faire tout en recevant des commentaires délibérément trompeurs indiquant que leur performance est parfaite à chaque fois. En fait, leurs performances réelles se détérioreront progressivement.
On avait supposé que le déclin était dû à la décomposition des souvenirs en l'absence de renforcement, a déclaré Reza Shadmehr, Ph.D., professeur au Département de génie biomédical de la Johns Hopkins University School of Medicine.
Mais lorsque Shadmehr et l'étudiant diplômé Pavan Vaswani ont demandé à des volontaires d'apprendre une tâche simple avec quelques rebondissements conçus pour manipuler délibérément le système de contrôle moteur du cerveau, ils ont appris le contraire.
On a dit aux volontaires de pousser rapidement un joystick vers un point rouge sur un écran d'ordinateur. Mais les mains des volontaires étaient placées sous l’écran, là où ils ne pouvaient pas les voir, et leur point de départ était indiqué sur l’écran sous forme de point bleu.
De plus, lorsque les volontaires déplaçaient le joystick vers le point rouge, une force à l'intérieur de l'engin poussait soudainement le joystick vers la gauche. Les volontaires se sont donc entraînés jusqu'à ce qu'ils puissent déplacer le point bleu directement vers et au-delà du point rouge en compensant la poussée vers la gauche avec une pression vers la droite.
Une fois que les volontaires ont maîtrisé la tâche, Shadmehr et Vaswani l'ont changé à leur insu. Pour un groupe de 24 volontaires, ils ont ajouté un ressort rigide au dispositif de joystick qui guiderait l'utilisateur directement vers la cible, mais mesurait également la quantité de force vers la droite que les volontaires appliquaient.
Pour les volontaires, il semblait qu'ils accomplissaient désormais parfaitement la tâche à chaque fois et, comme dans les expériences précédentes, ils ont progressivement cessé de pousser vers la droite, «oubliant» apparemment ce qu'ils avaient appris.
Pour un groupe différent de 19 volontaires, cependant, les chercheurs ont non seulement ajouté le ressort, mais ont également modifié les commentaires à l'écran pour ne pas refléter ce qui se passait réellement au cours de chaque tâche, mais pour montrer des commentaires similaires à ceux des rediffusions d'efforts précédents.
Les volontaires ne voyaient pas les erreurs qu’ils commettaient réellement, mais des commentaires qui ressemblaient de manière convaincante à des erreurs qu’ils auraient pu commettre. Ce groupe a continué à accomplir la tâche comme il l’avait appris, en appliquant la bonne quantité de force sur le joystick des centaines de fois.
Cela montre que le déclin de la technique «n’est pas simplement un processus d’oubli», a déclaré Vaswani. "Votre cerveau remarque que vous accomplissez parfaitement cette tâche et vous voyez ce que vous pouvez faire différemment."
Shadmehr a déclaré: «Nos résultats corrigent un élément de connaissance que nous pensions comprendre. Les neuroscientifiques pensaient que la désintégration était intrinsèque aux mémoires motrices, mais en fait ce n'est pas une désintégration - c'est une sélection. "
Source: Médecine Johns Hopkins
