Le mouvement vers l'égalité des sexes a ralenti dans certains domaines

Au cours du dernier demi-siècle, les femmes ont fait des progrès significatifs en matière d'avancement professionnel et d'éducation, mais au cours des dernières décennies, l'élan s'est ralenti dans plusieurs domaines et bloqué dans d'autres, selon une nouvelle analyse de cinq décennies de l'Université de New York. (NYU).

«Des progrès substantiels ont été accomplis vers l’égalité entre les sexes depuis 1970 en ce qui concerne l’emploi et les revenus, ainsi que l’accès des femmes à certains domaines d’études et professions», a déclaré Paula England, professeur de sociologie à NYU et auteur principal de l’étude.

«Cependant, le mouvement vers l'égalité des sexes a ralenti et, dans certains cas, complètement bloqué.»

L'étude, intitulée «La révolution du genre est-elle bloquée? An Update », est publié dans la revue Actes de l'Académie nationale des sciences. Les résultats montrent que le mouvement vers l'équité entre les sexes, qui s'est accéléré dans les années 70 et 80, a ralenti ou s'est arrêté à partir des années 90.

«Les premiers changements étaient comme cueillir les fruits à portée de main - les obstacles les plus évidents sont tombés et beaucoup de femmes ont sauté sur les nouvelles opportunités», a déclaré l'Angleterre. «De nouveaux progrès exigeront un changement culturel et institutionnel plus profond.»

L'analyse, qui a été co-rédigée par les doctorants de NYU Andrew Levine et Emma Mishel, a examiné les données pour les années 1970 à 2018 provenant des enquêtes sur la population actuelle et des enquêtes communautaires américaines du gouvernement américain, ainsi que du National Center for Education Statistics. Parmi les résultats de l’équipe de recherche de NYU, on peut citer les suivants:

• L'emploi chez les femmes (âgées de 25 à 54 ans) a augmenté régulièrement de 1970 à 2000, passant de 48% en 1970 à 75% en 2000. Au cours des années suivantes, il a diminué, plafonné, puis diminué davantage pendant la Grande Récession (2008- 2010), atteignant un creux de 69%, avant de rebondir à 73% en 2018.
• La rémunération horaire médiane des hommes (en dollars constants de 2018) était d'environ 27-28 $ / heure dans les années 1970, puis est tombée en dessous de 23 $ / heure au milieu des années 1990. Depuis lors, la médiane a augmenté à la fin des années 1990, a diminué pendant la Grande Récession et a rebondi depuis. Mais il a toujours été entre 22 $ et 25 $ / heure depuis le milieu des années 1990. Au cours de cette même période (1970-2017), les gains médians des femmes ont toujours été inférieurs à ceux des hommes. Dans les années 1970, ils étaient stables à environ 17 $ / heure. Ils ont commencé à augmenter au début des années 80 et ont continué de le faire pendant le reste de la décennie; les gains médians ont également augmenté à la fin des années 1990 et au début des années 2000. Depuis lors, ils ont été assez stables à environ 20 $ / heure.
• Le ratio des gains horaires médians des femmes par rapport aux hommes était assez stable à environ 0,60 dans les années 70, puis a augmenté de façon spectaculaire dans les années 80 pour atteindre 0,74. Le ratio a affiché une nette augmentation chaque décennie depuis 1990, mais à un rythme beaucoup plus lent que celui observé dans les années 80. En 2018, les femmes gagnaient 83% de ce que les hommes gagnaient au niveau médian des gains. En points de pourcentage, la hausse au cours des trois dernières décennies (1990 à 2018) a été inférieure à celle de la seule décennie des années 1980.
• Pour les diplômes de licence, 76 pour cent autant de femmes que d’hommes ont obtenu un diplôme de premier cycle en 1970-71; en 2015-2016, les femmes étaient plus nombreuses que les hommes, avec 34% de plus de femmes que d'hommes obtenant un baccalauréat. De même, seulement 13% de femmes autant que d'hommes ont obtenu un doctorat en 1970-71; en 2015-2016, 18 pour cent de plus de femmes que d'hommes obtenaient un doctorat.

Pourtant, malgré les gains en éducation, les professions affichent toujours des niveaux notables de ségrégation - ce qui signifie que certaines professions sont principalement des hommes tandis que d'autres sont principalement des femmes. Cependant, cette ségrégation a diminué au cours des dernières décennies.

Pour mesurer cela, l’équipe a observé des répartitions différentes entre les femmes et les hommes selon les professions, divisant tous les emplois en environ 70 catégories. Parmi les professions visées par les analyses figuraient les gestionnaires, les ingénieurs, les spécialistes des sciences naturelles, les enseignants de la maternelle à la 12e année, les vendeurs au détail, les secrétaires, la police, les pompiers et les agriculteurs.

Les chercheurs ont calculé l'indice de dissimilarité pour les catégories professionnelles, un indice dans lequel 0 signifie aucune ségrégation et 1 constitue une ségrégation totale.

L'analyse révèle que la ségrégation des professions a diminué régulièrement depuis 1970, passant de 0,60 à 0,42. Cependant, il a évolué beaucoup plus rapidement dans les années 1970 et 1980 que depuis 1990: la ségrégation a chuté de 0,12 au cours de la période de 20 ans après 1970, mais d'un 0,05 beaucoup plus faible dans le quart de siècle après 1990.

Pour les domaines exigeant un diplôme collégial, la ségrégation professionnelle résulte en partie du fait que les femmes et les hommes obtiennent des diplômes dans différents domaines. Pour déterminer dans quelle mesure la ségrégation des domaines a changé, l'équipe a examiné les données nationales du Centre national des statistiques de l'éducation qui classent les domaines dans lesquels les gens obtiennent des diplômes en 17 grandes catégories, y compris la biologie, les affaires, le journalisme, l'informatique, l'éducation, ingénierie, anglais, psychologie, sciences sociales et arts.

Les types de diplômes obtenus par les hommes et les femmes révèlent une ségrégation persistante, quoique en baisse. Pour les diplômes de premier cycle, l'indice de ségrégation est passé de 0,47 en 1970 à 0,33 en 2015, mais la baisse n'a pas été continue - la ségrégation a diminué jusqu'à atteindre 0,28 en 1998 et a légèrement augmenté depuis.

Pour les diplômes de doctorat, l'indice est passé de 0,35 en 1970 à un creux de 0,18 en 1987 et n'a pas baissé depuis - en fait, il a légèrement augmenté. Ainsi, la déségrégation des deux niveaux de diplômes est au point mort depuis 20 ans ou plus.

Cette ségrégation durable est importante car, notent les chercheurs, pour le tiers des Américains adultes titulaires d’un baccalauréat ou plus, la profession et les revenus sont fortement influencés par leur domaine d’études.

«Le ralentissement de certains indicateurs et le décrochage sur d'autres suggèrent que de nouveaux progrès nécessitent un changement institutionnel et culturel substantiel», a déclaré l'Angleterre.

«Les progrès peuvent nécessiter une augmentation de la participation des hommes aux travaux ménagers et de soins, des services de garde d’enfants financés par le gouvernement et l’adoption par les employeurs de politiques qui réduisent les préjugés sexistes et aident les hommes et les femmes à combiner travail et responsabilités familiales.

Source: Université de New York