TDAH lié à un risque plus élevé de toxicomanie
Les psychologues de l'UCLA et leurs collègues de l'Université de Caroline du Sud ont analysé 27 études à long terme qui ont suivi environ 4100 enfants atteints de TDAH et 6800 enfants sans TDAH à l'adolescence et au jeune âge adulte, certaines pendant plus de 10 ans.
Après l'analyse des études publiées, les chercheurs ont découvert que les enfants atteints de TDAH étaient plus à risque de développer de graves problèmes de toxicomanie et de toxicomanie.
Ils ont également constaté que les personnes atteintes de TDAH avaient plus de problèmes pour tenter d'arrêter mais ne pouvaient pas le faire, a déclaré le Dr Steve S. Lee, auteur principal de l'étude et professeur adjoint de psychologie à l'UCLA.
"Toute étude peut être fausse", a déclaré Lee, "mais notre examen de plus de deux douzaines d'études soigneusement conçues fournit une analyse convaincante."
Aux États-Unis, environ 5 à 10% des enfants souffrent de TDAH, et les chiffres de nombreux autres pays industrialisés où l'enseignement est obligatoire sont comparables, selon Lee.
Les symptômes incluent être agité, facilement distrait et ennuyé, et être incapable de terminer une seule tâche. Cependant, pour recevoir un diagnostic de TDAH, un enfant doit présenter au moins six des neuf symptômes d’inattention ou d’hyperactivité, et le comportement de l’enfant doit interférer avec sa vie. La plupart des enfants atteints de TDAH présentent au moins six symptômes dans les deux catégories, a déclaré Lee.
«Ce risque accru pour les enfants atteints de TDAH s'applique aux garçons et aux filles, il s'applique à toutes les races et à toutes les ethnies - les résultats étaient très cohérents», a déclaré Lee.
«Le plus grand risque de développer des problèmes de substance importants à l'adolescence et à l'âge adulte s'applique à toutes les substances, y compris la nicotine, l'alcool, la marijuana, la cocaïne et d'autres drogues.»
Selon Lee, lorsque les enfants atteints de TDAH entrent à l'adolescence et à l'âge adulte, ils appartiennent généralement à l'un des trois groupes suivants: un tiers aura des problèmes sociaux et scolaires importants; un tiers aura une déficience modérée; et un tiers s'en sortira raisonnablement bien ou n'aura qu'une légère déficience.
Les parents devraient observer leurs enfants, a déclaré Lee, car une intervention précoce avec un professionnel de la santé mentale est souvent utile. Un diagnostic de TDAH doit être posé par un professionnel de la santé mentale tel qu'un psychologue pour enfants ou un psychiatre et non par un parent ou un enseignant.
L'étude est publiée en ligne dans la revue Revue de psychologie clinique et a été financé par le gouvernement fédéral par le National Institute of Health's National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism.
Source: Université de Californie
