Le petit ami / petite amie peut façonner les habitudes financières des étudiants

Une nouvelle étude révèle de manière surprenante que les étudiants acquièrent des compétences financières en observant la manière dont leur petit ami ou leur petite amie gère leur argent.

Des chercheurs des universités de l'Arizona, du Minnesota, de l'Alabama et du Wisconsin ont découvert que cette influence romantique est plus forte que l'autre moyen principal d'apprendre la gestion de l'argent - en observant les actions des parents.

Dans l'étude, publiée dans la revue Relations familiales, les chercheurs ont exploré l'impact unique des parents et des partenaires romantiques sur la façon dont les étudiants dépensent, épargnent et budgétisent leur argent.

Les chercheurs ont examiné les étudiants dans des relations engagées et ont constaté que les comportements financiers des étudiants étaient positivement et directement influencés par les comportements financiers responsables de leurs parents et de leurs partenaires amoureux. Et que les élèves ont modelé leurs propres comportements après les deux parties.

Pourtant, les partenaires romantiques avaient une influence plus forte que maman et papa en ce qui concerne l’attitude des élèves à l’égard des finances, qui, à son tour, influence indirectement les comportements financiers des élèves.

Les chercheurs affirment que l'étude a des implications pour les programmes d'éducation financière ciblant les jeunes adultes, qui se concentrent souvent uniquement sur les individus sans considérer les personnes de leur vie qui peuvent être les plus influentes.

«Il y a une telle poussée pour aider les jeunes adultes à améliorer leurs capacités de prise de décision financière», a déclaré le Dr Joyce Serido, auteur principal de l'étude et ancien membre du corps professoral de l'Université de l'Arizona, maintenant professeur agrégé de sciences sociales familiales à l'Université du Minnesota.

«Que diriez-vous d'offrir une éducation aux couples ou aux parents et à leurs enfants, en impliquant davantage de couples et de familles dans les discussions sur les finances?»

Les résultats des chercheurs sont basés sur l’étude en cours APLUS, ou Arizona Pathways to Life Success for University Students, qui a commencé à collecter des données auprès d’étudiants de première année à l’Université d’Arizona en 2008 et continue de les suivre jusqu’à l’âge adulte.

Les chercheurs se sont concentrés spécifiquement sur les étudiants qui ont déclaré être engagés dans une relation au cours de leur quatrième année à l'université.

On a demandé aux élèves de rapporter leurs perceptions de la fréquence à laquelle leurs parents et partenaires amoureux adoptent des comportements de gestion financière.

Ces actions comprenaient le suivi des dépenses mensuelles, dépenser de l'argent dans les limites du budget, payer le solde des cartes de crédit en entier chaque mois, économiser de l'argent chaque mois pour l'avenir et apprendre régulièrement à gérer son argent.

On leur a ensuite demandé de déclarer leurs propres attitudes, allant de très défavorable à très favorable, à l'égard de ces mêmes comportements.

On leur a également demandé à quelle fréquence ils s'étaient eux-mêmes engagés dans des activités financières de base au cours des six mois précédents. Ces activités comprenaient la budgétisation régulière, le suivi des dépenses mensuelles, les dépenses dans les limites du budget, le paiement des factures à temps chaque mois, l'épargne mensuelle pour l'avenir, l'épargne pour les urgences, la contribution à un compte d'investissement / de retraite et l'investissement pour des objectifs financiers à long terme.

Le fait que les comportements financiers des parents aient considérablement influencé leurs enfants n’a pas été une surprise pour les chercheurs, en particulier à une époque où de plus en plus de jeunes adultes dépendent de plus en plus du soutien financier et des conseils de leurs parents. Cette relation a été mise en évidence dans une précédente publication d'étude APLUS.

Cependant, le fait que les partenaires romantiques aient également une influence aussi puissante a été quelque peu surprenant.

Le lien de gestion financière est probablement dû au fait que les étudiants couplés passent plus de temps avec leurs proches qu'avec leurs parents, a déclaré le co-auteur de l'étude, le Dr Melissa Curran, professeur agrégé à l'Université de l'Arizona.

Curran et Serido ont déclaré que les étudiants se trouvaient dans une sorte de «phase de fusion», dans laquelle les parents et les nouveaux influenceurs sociaux, tels que les partenaires romantiques, ont un effet combiné.

«De la naissance à toute la vie, nous sommes très dépendants de nos parents en termes de finances», a déclaré Curran.

«Il est intéressant de regarder les partenaires romantiques à un moment de la vie des gens où beaucoup commencent à développer des partenariats romantiques engagés pour la première fois.Nous prévoyons qu'au fur et à mesure que ces étudiants vieillissent, l'influence de leur origine familiale diminuera davantage, bien qu'elle ne diminuera pas complètement, et l'influence des partenaires romantiques deviendra encore plus forte. "

Bien que les étudiants de l'étude APLUS étaient tous au début de relations engagées lors de l'enquête, la future collecte de données de la même cohorte aidera les chercheurs à mieux comprendre comment les influences financières, les processus décisionnels et les comportements évoluent à mesure que les jeunes adultes vieillissent, s'installent et éventuellement fonder leur propre famille.

«Les finances ont un impact sur les gens tout au long de la vie, mais nous, en tant que partenaires romantiques, ne sommes pas très doués pour gagner de l'argent. C'est une sorte de sujet tabou », a déclaré Curran. «Cela aide vraiment lorsque les gens sont sur la même longueur d'onde financièrement.»

Les recherches futures évalueront la manière dont les jeunes adultes âgés de 26 à 29 ans prennent des décisions financières et vers qui ils se tournent pour obtenir des conseils sur les questions financières.

Source: Université d'Arizona

!-- GDPR -->