La thérapie par neurofeedback, un traitement efficace et non médicamenteux pour le TDAH
La thérapie par neurofeedback est une option alternative sûre et non invasive pour le traitement du trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH) chez les enfants et les adolescents. En novembre 2012, l'American Academy of Pediatrics a approuvé le biofeedback et le neurofeedback comme option de traitement de niveau 1 ou de «meilleur soutien» pour les enfants souffrant de TDAH.
Pour les parents à la recherche d'un traitement efficace et non médicamenteux du TDAH, le neurofeedback mérite une attention particulière.
On estime que deux millions d'enfants aux États-Unis sont aux prises avec les symptômes du TDAH, qui sont l'inattention ou l'inattention associée à l'hyperactivité. Les indicateurs courants du TDAH avec hyperactivité sont:
- se sentir agité, s'agiter et / ou se tortiller
- Discours impulsif et réponses floues
- Avoir de la difficulté à rester patient et calme
- Parler et bouger excessivement, constamment en mouvement
Les indicateurs de type d'inattention comprennent:
- Incapacité à se concentrer
- Insouciance avec le travail scolaire et d'autres tâches
- Très facilement distrait
- Perdre ou oublier des objets importants
- Généralement, ne pas terminer les tâches une fois commencées et passer d'une activité à l'autre
Traitement Neurofeedback pour le TDAH
Le neurofeedback apprend aux enfants à devenir plus conscients de leurs réponses physiologiques et à prendre le contrôle du lobe frontal du cerveau, qui est le centre du fonctionnement exécutif. Le neurofeedback d'électroencéphalographie (EEG) est une technique spécifique sous thérapie de biofeedback, et c'est l'enregistrement de l'activité électrique dans les cellules du cuir chevelu. Le neurofeedback EEG se concentre sur le système nerveux central et l’activité cérébrale afin de fournir des informations d’instant en instant.
Les enfants atteints de TDAH ont des taux plus élevés d'anomalies EEG par rapport aux enfants sans TDAH, tels que des rythmes d'onde thêta plus élevés (somnolence), des rythmes sensorimoteurs plus faibles (contrôle du mouvement) et des ondes bêta plus faibles (processus d'attention et de mémoire). Neurofeedback fournit des interprétations audio et visuelles de ces ondes cérébrales, et les enfants apprennent à maintenir les niveaux appropriés pour fonctionner.
Lors d'une session de neurofeedback, des capteurs EEG sont situés sur le cuir chevelu. L'activité spécifique des ondes cérébrales est ensuite détectée, amplifiée et enregistrée. Les informations sont instantanément renvoyées au thérapeute et au client sur un écran. Le thérapeute informe le client de ce qu'il observe et lui apprend à contrôler l'activité cérébrale pour qu'elle atteigne la plage souhaitée. Avec l'aide d'un programme de jeu vidéo, l'enfant apprend à maintenir une faible activité des ondes delta et une augmentation des ondes bêta, sinon le jeu ne continuera pas à jouer. Avec cela, l'enfant exerce le cerveau et augmente sa concentration et son attention.
Il a également été étudié et rapporté que le cerveau des enfants atteints de TDAH manque de régulation de la région frontale, permettant au cerveau moyen de réagir rapidement sans un type de système de contrôle. Le neurofeedback restaure la force de la région frontale du cerveau et établit une meilleure connexion entre le milieu du cerveau et le cerveau antérieur, permettant à la concentration, à l'attention, aux impulsions et aux réactions émotionnelles de devenir gérables. Les enfants construisent une mémoire sur la façon dont ils ont pu obtenir les résultats souhaités au cours des sessions et l'utiliser en dehors des sessions pour produire des résultats durables.
Le méthylphénidate (Ritalin) est un psychostimulant couramment utilisé pour le traitement du TDAH chez les enfants et les adolescents. La recherche suggère que le neurofeedback est un traitement tout aussi efficace. Les enfants reçoivent généralement trois doses de 10 mg de Ritalin par jour les jours d'école. L'entraînement au neurofeedback s'avère être une option favorable qui fournit les mêmes résultats que les médicaments. Pour les parents qui préfèrent d'autres options que les médicaments, le neurofeedback est une option de traitement non invasive, sûre, efficace et durable. En règle générale, l'enfant participera à 10 à 20 séances ou plus selon la gravité des symptômes, et chaque séance dure 30 à 60 minutes.
Références
Arns, M., de Ridder, S., Strehl, U., Breteler, M. et Coenen, A. (2009). Efficacité du traitement par neurofeedback dans le TDAH: les effets sur l'inattention, l'impulsivité et l'hyperactivité: une méta-analyse. EEG clinique et neurosciences, 40(3), 180-189.
Duric, N., Assmus, J., Gundersen, D. et Elgen, I. (2012). Neurofeedback pour le traitement des enfants et des adolescents atteints de TDAH: un essai clinique randomisé et contrôlé utilisant des rapports parentaux. Psychiatrie BMC, 12(1), 107.
Rapport de l'American Academy of Pediatrics: Interventions psychosociales pour enfants et adolescents fondées sur des données probantes, publié en novembre 2012
