Qualité de la relation parent-enfant liée à l'anxiété chez les adolescents

La qualité des relations parent-enfant peut prédire l'anxiété sociale à l'adolescence, selon une nouvelle étude.

Les nourrissons qui ne sont pas solidement attachés à leurs parents grandissent souvent pour devenir des enfants inhibés qui développent des problèmes d'anxiété, en particulier de l'anxiété sociale, à mesure qu'ils vieillissent, selon des chercheurs de l'Université du Maryland, du National Institute of Mental Health et de l'Université de Waterloo. .

Le trouble d'anxiété sociale est l'un des troubles psychiatriques les plus courants chez les enfants et les adolescents, avec des taux d'environ 5,5% chez les 13 à 18 ans, selon l'étude, publiée dans Développement de l'enfant, le journal de la Society for Research in Child Development.

Pour l'étude, les chercheurs ont étudié 165 enfants européens-américains, de la classe moyenne à la classe moyenne supérieure, qui ont été recrutés à l'âge de quatre mois.

À 14 mois, les nourrissons et leurs parents ont été observés dans le laboratoire pour voir comment les bébés réagissaient à de brèves séparations de leurs parents. Les nourrissons ont été classés comme ayant un attachement sûr ou non à leur parent sur la base de cette observation, ont expliqué les chercheurs.

Les nourrissons solidement attachés ont pris contact avec leurs parents après la séparation et, s'ils avaient été bouleversés, ils pouvaient se calmer au retour de leurs parents.

Les nourrissons mal attachés présentaient l'un des deux schémas suivants: soit ils ignoraient ou évitaient le contact avec leurs parents après avoir été séparés, soit ils voulaient être physiquement proches de leurs parents mais étaient en colère et incapables de se calmer au retour de leurs parents, ont découvert les chercheurs.

L'inhibition comportementale et les réticences sociales des enfants ont été observées en laboratoire alors qu'ils rencontraient de nouvelles situations et de nouveaux pairs à plusieurs reprises au cours de la petite enfance à 14, 24, 48 et 84 mois.

Les parents ont également rempli des questionnaires sur le comportement de leurs enfants dans de nouvelles situations et avec des pairs inconnus.

Sur la base des observations de laboratoire et des résultats des questionnaires des parents, les chercheurs ont classé les enfants selon leur degré d'inhibition ou de timidité au fil du temps.

Des années plus tard, alors que les enfants avaient entre 14 et 17 ans, les adolescents et leurs parents ont rempli des questionnaires sur l’anxiété des adolescents.

Les enfants qui ont dit qu'ils se sentaient souvent nerveux d'aller à des fêtes, des danses ou d'autres endroits où il y aurait des gens qu'ils ne connaissaient pas bien, et se sentaient souvent nerveux lorsqu'ils devaient faire quelque chose devant un public comme lire, parler, ou jouer à un jeu ou à un sport, ont obtenu des scores plus élevés sur l'anxiété sociale que ceux qui ont déclaré avoir moins souvent de tels sentiments.

L'étude a révélé que les enfants qui étaient à la fois peu attachés à leurs parents lorsqu'ils étaient nourrissons et qui étaient inhibés tout au long de leur enfance ont continué à avoir des niveaux plus élevés d'anxiété à l'adolescence, en particulier l'anxiété sociale.

Les garçons qui n’étaient pas attachés à leurs parents dans leur enfance et qui étaient inhibés pendant la petite enfance étaient les plus à risque d’anxiété sociale, selon les résultats de l’étude.

En outre, l'association entre l'inhibition de l'enfance et l'anxiété sociale des adolescents était la plus forte chez les enfants qui réagissaient avec colère et n'étaient pas en mesure de se calmer lorsqu'ils étaient réunis avec leurs parents, par rapport aux enfants qui présentaient d'autres types d'attachement lorsqu'ils étaient nourrissons, selon les chercheurs. .

«Notre étude suggère que c'est la combinaison des deux facteurs de risque précoces qui prédit l'anxiété à l'adolescence, en particulier l'anxiété sociale», a déclaré Erin Lewis-Morrarty, Ph.D., chercheur associé à l'Université du Maryland.

«Les résultats peuvent éclairer la prévention et le traitement de l'anxiété sociale chez les adolescents en identifiant des facteurs spécifiques qui augmentent le risque de ce résultat chez les enfants qui sont constamment timides.»

Source: Société de recherche sur le développement de l'enfant

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