Les adolescents emprisonnés sont plus susceptibles d'abandonner et de retourner en prison à l'âge adulte
Les adolescents qui sont envoyés en prison ont tendance à avoir des résultats bien pires plus tard dans la vie que les adolescents qui évitent de purger une peine pour des crimes similaires, selon une nouvelle étude réalisée par un chercheur du Massachusetts Institute of Technology (MIT).
«Nous constatons que les enfants placés en détention juvénile sont beaucoup moins susceptibles de terminer leurs études secondaires et beaucoup plus susceptibles de finir en prison à l'âge adulte», a déclaré le co-auteur, le Dr Joseph Doyle, économiste à la MIT Sloan School of Management. .
L'étude, qui a examiné les résultats à long terme de dizaines de milliers d'adolescents dans l'Illinois, montre que l'incarcération juvénile, à elle seule, réduit les taux d'obtention du diplôme d'études secondaires de 13 points de pourcentage et augmente l'incarcération des adultes de 23 points de pourcentage.
«Nous pensons que c’est l’une des premières véritables preuves causales des effets de la détention juvénile sur les résultats des enfants», a ajouté Doyle.
Les chercheurs, qui ont publié leurs résultats dans le Journal trimestriel d'économie, s'est concentré sur des affaires impliquant 35 000 délinquants juvéniles sur une période de 10 ans à Chicago.
Les jeunes sujets avaient tous commis des infractions qui laissaient aux juges présidents une marge de manœuvre pour déterminer les niveaux de peine. L'affectation aléatoire de juges avec des tendances de condamnation différentes a permis aux chercheurs de mener une expérience naturelle.
«Certains juges sont plus susceptibles de placer des enfants en détention juvénile que d’autres, mais le juge choisi est en fait aléatoire», a déclaré Doyle.
«Certains enfants obtiennent un juge qui les placera en détention juvénile, d'autres obtiendront un juge qui sera moins susceptible de le faire, et en comparant les résultats des enfants entre les juges, nous pouvons en fait dire quel est le résultat causal du placement. les enfants en détention juvénile.
Ces périodes d'incarcération semblent rendre les enfants beaucoup moins susceptibles de retourner à l'école du tout, surtout s'ils ont environ 16 ans. Cela semble être un mécanisme important sous-tendant les problèmes ultérieurs de ces adolescents.
«Il est très peu probable que les enfants qui vont en détention pour mineurs retournent à l'école», a déclaré Doyle. «Connaître d'autres enfants en difficulté peut créer des réseaux sociaux qui pourraient ne pas être souhaitables. Il pourrait y avoir une stigmatisation qui s'y rattache, peut-être que vous pensez que vous êtes particulièrement problématique, alors cela devient une prophétie auto-réalisatrice. "
Doyle et sa co-auteure, la Dre Anna Aizer, professeure agrégée d'économie et de politique publique à l'Université Brown, reconnaissent volontiers que l'étude ne représente qu'un seul système de justice pénale en action pendant une période donnée et déclarent qu'ils souhaiteraient un examen plus approfondi de la question par d’autres chercheurs.
«Ce serait formidable de voir plus de recherches comme celle-ci effectuées dans d'autres endroits avec différents systèmes de justice pénale, et de voir si les résultats continuent de tenir», a déclaré Doyle.
Source: MIT
