Nouveaux indices sur le lien entre l'agression et l'autisme
Certains enfants autistes affichent des tendances agressives et d'autres non. Les experts de l'Université Brigham Young (BYU) rapportent qu'une nouvelle étude fournit des indices qui amélioreront les soins pour tous les enfants autistes.
Dans l'étude, les chercheurs rapportent une corrélation inverse entre l'agressivité et le volume du tronc cérébral chez les enfants autistes: plus le tronc cérébral est petit, plus la probabilité d'agression est grande.
Les résultats apparaissent dans le journal Recherche sur les troubles du spectre autistique.
Bien que le lien avec le volume du tronc cérébral soit préliminaire, la découverte est significative. C'est parce que «le tronc cérébral est vraiment impliqué dans les activités autonomes - respiration, fréquence cardiaque, rester éveillé - c'est donc la preuve qu'il y a quelque chose de fondamental et de fondamental, ce lien entre l'agression et l'autisme», a déclaré le co-auteur et le doctorat en psychologie clinique de BYU. . l'étudiant Kevin Stephenson.
Pour le projet, l’équipe a examiné des images IRM de deux groupes d’enfants autistes: l’un présentant des niveaux d’agressivité problématiques et l’autre non.
La coauteure de l'étude, Terisa Gabrielsen, a déclaré que l'identification du tronc cérébral comme ayant au moins une implication partielle dans l'agression contribuait à jeter les bases d'un meilleur traitement.
«Si nous savons quelle partie du cerveau est différente et quelle fonction cette partie du cerveau contrôle, cela peut nous donner des indices sur ce que nous pouvons faire en termes d'intervention», a-t-elle déclaré.
Le co-auteur et professeur de psychologie du BYU, Mikle South, a ajouté: «Une fois que l'excitation corporelle chez un enfant est trop forte - le cœur bat, les mains sont serrées et le corps transpire - il est trop tard.
Certains de ces enfants, si le cerveau ne fonctionne pas aussi efficacement, peuvent passer ce point de non-retour plus tôt. Donc, avec les interventions comportementales, nous essayons de découvrir quel est le déclencheur et d'intervenir tôt avant que l'excitation ne devienne trop forte.
L'équipe Autism Connect de BYU comprend des chercheurs d'autres collèges sur le campus et des collaborateurs au-delà de BYU. Cet article, dirigé par Rebecca Lundwall, professeur adjoint en psychologie à BYU, comptait 11 auteurs de BYU, un de l'Université de l'Utah et un de l'Université du Wisconsin-Madison.
Le groupe a utilisé des données recueillies à partir d'une étude sur l'autisme de l'Université de l'Utah financée par les National Institutes of Health.
L'étude de l'agression est «l'agenda global d'Autism Connect», a déclaré Gabrielsen, «car cela a un impact si important sur la qualité de vie des familles. Si nous regardons à long terme les choses qui affectent le plus la famille, l'agression est l'une des plus perturbatrices. »
South a raconté une conversation avec la mère d'un enfant qu'il a récemment diagnostiqué: pour faire face au stress, l'enfant tirait souvent les cheveux de sa mère, «alors j'ai juste beaucoup moins de cheveux qu'avant», lui dit-elle.
L'agression, a noté South, «rend la dynamique familiale très difficile, la dynamique scolaire très difficile. C'est juste un type d'autisme particulièrement difficile. »
Les recherches futures comprendront une exploration supplémentaire de la façon dont le tronc cérébral est connecté fonctionnellement à d'autres zones du cerveau. Le est important «parce que le cerveau ne fonctionne généralement pas à partir d’une seule zone; c'est un réseau de domaines qui fonctionnent tous ensemble », a déclaré Stephenson.
"Donc, si une zone est perturbée, il est probable que d'autres zones soient également perturbées."
Source: BYU
