Intelligence forte chez les enfants conçus par FIV
En fait, l'étude montre que les enfants qui ont été conçus par FIV ont en fait de meilleurs résultats que leurs pairs d'âge et de sexe au test Iowa des compétences de base et au test Iowa pour le développement de l'éducation (ITBS / ED).
L'auteur principal de l'étude Bradley Van Voorhis et son équipe voulaient savoir si la conception par FIV avait des effets négatifs à long terme sur le développement intellectuel des enfants par rapport à leurs pairs.
Ils ont donc examiné les performances scolaires de 423 enfants de l'Iowa, âgés de 8 à 17 ans, conçus par FIV dans les hôpitaux et cliniques de l'UI et ont comparé leurs scores à 372 pairs de même âge et de sexe des mêmes écoles de l'Iowa.
Les chercheurs ont également pris en compte différentes caractéristiques des enfants, des parents ou des méthodes de FIV pour voir si celles-ci affectaient les résultats des tests des enfants.
L'étude a révélé que les enfants FIV réussissaient en fait au-dessus de la moyenne aux tests standardisés par rapport à leurs pairs, et que de nombreux facteurs pouvaient être liés à ces scores plus élevés aux tests, y compris une mère plus âgée, des niveaux d'éducation plus élevés des deux parents et des taux de divorce plus faibles.
Il est important de noter que les résultats ont révélé que différentes procédures de FIV - utilisant des embryons congelés ou frais - et diverses méthodes d'insémination n'avaient aucun effet sur les résultats des tests universitaires.
«Nos résultats sont rassurants pour les cliniciens et les patients car ils suggèrent que la conception par FIV n'a aucun effet néfaste sur l'intelligence ou le développement cognitif d'un enfant», a déclaré Van Voorhis, professeur en obstétrique et gynécologie en UI et directeur du Center for Advanced Reproductive Soins dans les hôpitaux et cliniques de l'UI.
Bien que l'étude n'ait pas été en mesure d'expliquer pleinement pourquoi les enfants conçus par FIV ont de meilleurs résultats que leurs pairs, Van Voorhis a émis l'hypothèse que les parents d'enfants conçus par FIV pourraient être plus âgés et avoir un niveau d'éducation plus élevé que la moyenne.
«En utilisant des enfants appariés selon l'âge et le sexe des mêmes salles de classe que le groupe témoin pour les comparer aux participants à notre étude, nous avons tenté de contrôler les différences socio-économiques ou environnementales entre les enfants nés par FIV et leurs pairs», a déclaré Van Voorhis.
«Mais il peut y avoir encore eu des différences entre les enfants FIV et les témoins que nous n'avons pas pu voir à partir de nos données.»
Parmi les enfants conçus par FIV, les chercheurs ont trouvé des scores plus faibles aux tests pour les naissances multiples. Les bébés célibataires ont mieux performé que les jumeaux, qui ont mieux performé que les triplés. Cependant, cette tendance n'était pas statistiquement significative et les triplés avaient toujours des scores plus élevés que les enfants moyens non-FIV.
"Cette tendance correspond à notre pensée selon laquelle les naissances uniques sont plus saines que les naissances multiples, mais nous aurions besoin d'une étude plus approfondie pour savoir si cette tendance est un effet réel", a déclaré Van Voorhis.
La technologie de FIV n'est utilisée que depuis environ 30 ans, il y a donc un manque d'informations sur les résultats de santé à long terme pour les enfants conçus de cette façon. Cette étude est la plus importante à ce jour et a suivi des enfants jusqu'à un âge plus avancé que les études antérieures.
L'étude est publiée dans le numéro d'octobre de la revue Reproduction humaine.
En plus de Van Voorhis, l'équipe UI comprenait Lindsay Mains, M.D., M. Bridget Zimmerman, Ph.D., Jill Blaine, Barbara Stegmann, M.D., Amy Sparks, Ph.D., et Timothy Ansley, Ph.D.
Source: Université de l'Iowa
