Le revenu, l’éducation et les croyances de papa ont un impact sur sa parentalité de différentes manières

Dans une nouvelle étude, les chercheurs ont examiné comment le revenu et le niveau d’instruction d’un père, ses relations à la maison et ses opinions sur la parentalité peuvent être liés à son implication avec ses enfants. Les résultats, publiés dans le Journal des problèmes familiaux, révèlent que les ressources d’un père, telles que l’éducation et l’argent, sont liées à différentes façons de rester impliqué.

«Nous avons découvert qu'une gamme de caractéristiques différentes influençaient l'implication du père de manière unique, de la prestation de soins à l'investissement financier», a déclaré Tamarie Macon, professeur adjoint de psychologie appliquée à l'Université de New York (NYU) Steinhardt et auteur principal de l'étude.

«Par exemple, ce qui prédisait la fréquence à laquelle les pères lisaient à leurs enfants n'était pas seulement leur niveau d'éducation, mais aussi leurs croyances sur les rôles de genre dans la famille. En résumé: les circonstances structurelles et les croyances personnelles des pères comptent. »

Les participants à l'étude proviennent de l'étude Early Head Start sur la participation des pères aux tout-petits. Un total de 478 pères à faible revenu ethniquement et racialement divers ont été inclus.

Les chercheurs ont rendu visite aux pères à leur domicile lorsque leurs enfants avaient deux ans et ont recueilli des informations sur les caractéristiques démographiques et personnelles des pères, notamment l’âge, la race / origine ethnique et les ressources mesurées par le revenu et le niveau d’instruction.

Les pères ont indiqué à quelle fréquence ils passaient du temps avec leurs enfants dans 33 activités différentes, y compris le jeu, les activités de soins comme la préparation des repas, les activités cognitives comme la lecture d'histoires à un enfant et les activités sociales comme rendre visite à des amis et à la famille.

En ce qui concerne leurs relations, on a demandé aux pères s’ils vivaient à la maison, à quoi ressemblait leur relation avec la mère de l’enfant et si le couple était souvent en conflit. Des recherches antérieures montrent que la qualité de la relation père-mère est liée à l’implication du père avec ses enfants et que les conflits entre parents peuvent entraîner une diminution de l’implication.

Enfin, les pères ont été interrogés sur leurs sentiments quant à savoir si les hommes devraient être le pourvoyeur financier de leur famille, l’importance d’investir dans les enfants pour influencer positivement leur développement et leurs croyances sur les normes traditionnelles de genre.

L’analyse révèle que les ressources d’un père - éducation et argent - étaient liées de différentes manières à différentes formes d’engagement. Les pères plus instruits ont passé plus de temps avec leurs enfants dans les activités de soins et cognitives, mais moins de temps dans les activités sociales. Les pères à revenu élevé étaient plus impliqués dans la prise de leurs enfants aux services religieux, mais moins impliqués dans des sorties «spéciales», comme le zoo ou un musée.

Bien que des études antérieures aient montré une association négative entre le revenu et l'engagement, cette étude suggère que plutôt que la participation générale du père diminue avec un revenu plus élevé, le revenu peut être lié positivement à certains aspects de la participation et négativement à d'autres.

«Par exemple, les pères à revenu plus élevé peuvent avoir plus de disponibilité le week-end par rapport à la semaine de travail et concentrer leur implication sur les activités du week-end, comme assister aux services religieux», a déclaré Macon. «Séparer l'éducation et le revenu comme deux aspects des ressources du père, qui sont souvent combinés en une seule mesure du statut socio-économique, a révélé des associations différentielles avec l'investissement du père en temps et en finances.»

Il n'est pas surprenant que les pères qui vivent avec leurs enfants ont passé plus de temps avec eux dans le cadre de plusieurs activités, et les désaccords entre les pères et les mères étaient associés négativement au fait que les pères subvenaient financièrement à leurs familles.

Les croyances d’un père au sujet de la parentalité affectent ses comportements parentaux. Les pères qui considéraient leur rôle de fournisseur de services financiers comme très important ont déclaré davantage de ressources financières, tandis que les pères qui ont déclaré que l’investissement dans le développement de leurs enfants était très important étaient plus impliqués dans la prestation de soins. Enfin, les pères qui soutenaient les rôles de genre traditionnels participaient à moins d'activités de soins et d'activités cognitives.

«Le point de vue des pères sur leur rôle se rapportait à des aspects spécifiques de leur participation au-delà des ressources, des relations et des caractéristiques démographiques», a déclaré Macon. «Nos résultats réaffirment l’importance de concevoir des interventions parentales qui tiennent compte des croyances et des valeurs des pères, et pas uniquement de leurs connaissances et compétences parentales.»

Source: Université de New York